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학습은 어떻게 이루어지나 : 연구에 기반한 현명한 수업원리 일곱 가지
상세 프로파일
| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 서명/저자사항 | 학습은 어떻게 이루어지나: 연구에 기반한 현명한 수업원리 일곱 가지/ Susan A. Ambrose [외]지음; 이경옥 옮김. |
| 개인저자 | Bridges, Michael W. DiPietro, Michele Lovett, Marsha C. Norman, Marie K. Ambrose, Susan A. 이경옥 |
| 발행사항 | 서울: 시그마프레스, 2012. |
| 형태사항 | xxii, 336 p.: 삽화; 23 cm. |
| 원서명 | How learning works : [seven research-based principles for smart teaching]. |
| ISBN | 9788958324409 |
| 일반주기 | 권말부록: 1. 자기평가는 무엇이며 어떻게 활용할 수 있나?, 2. 개념도는 무엇이며 어떻게 활용할 수 있나?, 3. 루브릭은 무엇이며 어떻게 활용할 수 있나?. 외 |
| 서지주기 | 참고문헌: p. 301-324 / 찾아보기: p. 325-336 |
| 비통제주제어 | 학습/,수업/,교수법 |
| 분류기호 | 373.1 |
| 언어 | 한국어 |
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캠퍼스간대출
소재불명도서
자료배달서비스
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| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M0474185 | 373.1 B851hㅇ | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
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| 2 | M0474186 | 373.1 B851hㅇ C2 | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
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목차
- 목차
목차 일부
서론 : 학습연구와 실제 수업을 연결 짓기 ... 1
학습이란? ... 4
학습원리 ... 5
이러한 원리를 강력하게 하는 것은? ... 9
대상 독자 ... 10
이 책을 읽는 방법 ... 11
01 사전지식은 어떻게 학습자의 학습에 영향을 미치는가? ... 13
이 사례에서 알 수 있는 것은? ... 14
이 사례에...
