대구한의대학교 향산도서관

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인간의 본성과 교육

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자료유형단행본
서명/저자사항인간의 본성과 교육/ 김인 저.
개인저자김인
발행사항서울: 誠敬齋, 2003.
형태사항xⅳ, 182 p.; 23 cm.
총서사항교육과정철학 총서;10.
ISBN8989483085
서지주기참고문헌(p. [169]-175) 및 찾아보기(p. [177]-182) 수록
비통제주제어교육/,인간/,본성
분류기호370.1
언어한국어

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No. 등록번호 청구기호 소장처 도서상태 반납예정일 예약 서비스 매체정보
1 M0476219 370.1 김인ㅇ 삼성캠퍼스/종합자료실/ 대출가능 캠퍼스간대출 소재불명도서 자료배달서비스 인쇄 이미지
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목차

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목차 일부

총서 서문 ... ⅲ
서문 ... ⅶ
제1장 서론 ... 1
제2장 맹자와 고자의 논쟁 : 性과 관례 ... 19
   1. 양주의 성론 : 관례 없는 性 ... 21
   2. 묵적의 성론 : 性 없는 관례 ... 31
   3. 고자의 성론 ... 50
제3장 맹자 성론의 해석 ... 67
   1. 타고나는 것으로서의 性 ... 70
   2. 획득되...

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