목차 일부

제1부 서양교육의 역사
   제1장 그리스의 교육 ... 16
      1. 그리스시대의 특징 ... 16
      2. 그리스시대의 교육 ... 19
        1) 아테네의 교육 ... 21
        2) 스파르타의 교육 ... 25
        3) 그리스의 교사로서 노예 ... 28
      3. 그리스의 교육사상가 ... 29
  ...

더보기

목차 전체

제1부 서양교육의 역사
   제1장 그리스의 교육 ... 16
      1. 그리스시대의 특징 ... 16
      2. 그리스시대의 교육 ... 19
        1) 아테네의 교육 ... 21
        2) 스파르타의 교육 ... 25
        3) 그리스의 교사로서 노예 ... 28
      3. 그리스의 교육사상가 ... 29
        1) 소피스트 ... 29
        2) 소크라테스 ... 32
        3) 플라톤 ... 39
        4) 아리스토텔레스 ... 46
   제2장 로마의 교육 ... 54
      1. 로마시대의 특징 ... 54
      2. 공화정기의 교육 ... 56
      3. 제정기의 교육 ... 58
      4. 로마의 교육사상가 ... 60
        1) 키케로 ... 60
        2) 퀸틸리안 ... 61
   제3장 중세의 교육 ... 65
      1. 중세의 특징 ... 65
      2. 중세의 교육 ... 67
        1) 중세전기의 교육 ... 69
        2) 중세후기의 교육 ... 71
      3. 중세의 교육사상가 ... 75
        1) 아우구스티누스 ... 75
        2) 12세기 지식인 집단 ... 77
        3) 아퀴나스 ... 78
   제4장 르네상스의 종교개혁기의 교육 ... 82
      1. 르네상스시대의 교육 ... 82
        1) 르네상스시대의 특징 ... 82
        2) 르네상스시대의 교육 ... 83
      2. 종교개혁기와 반종교개혁기의 교육 ... 85
        1) 종교개혁기의 교육 ... 85
        2) 반종교개혁기의 교육 ... 87
   제5장 실학주의시대의 교육 ... 91
      1. 실학주의 교육의 형태 ... 91
        1) 인문적 실학주의 교육 ... 91
        2) 사회적 실학주의 교육 ... 92
        3) 감각적 실학주의 교육 ... 92
      2. 실학주의시대의 교육 ... 93
      3. 실학주의시대의 교육사상가 ... 93
        1) 베이컨 ... 94
        2) 코메니우스 ... 95
        3) 로크 ... 100
   제6장 근대의 교육 ... 105
      1. 계몽주의와 교육 ... 105
        1) 계몽주의의 특징 ... 105
        2) 루소 ... 107
      2. 국가주의와 교육 ... 114
        1) 국가주의의 특징 ... 114
        2) 국가주의의 교육관 ... 114
      3. 신인문주의와 교육 ... 116
        1) 신인문주의의 특징 ... 116
        2) 신인문주의의 교육 ... 117
        3) 신인문주의시대의 교육사상가 ... 118
   제7장 현대의 교육 ... 126
      1. 현대교육의 특징 ... 126
        1) 신교육 운동 ... 126
        2) 교육의 과학화 ... 127
      2. 현대의 교육사상가 ... 128
        1) 듀이 ... 128
        2) 몬테소리 ... 133
        3) 피아제 ... 138
        4) 비고츠키 ... 142
제2부 한국교육의 역사
   제1장 고대의 교육 ... 148
      1. 고대의 교육 ... 148
        1) 고대교육의 특징 ... 148
        2) 단군신화와 교육 ... 150
      2. 삼국시대의 교육 ... 152
        1) 고구려의 교육 ... 152
        2) 백제의 교육 ... 154
        3) 신라의 교육 ... 155
        4) 삼국 교육의 공통점 ... 158
   제2장 통일신라의 교육 ... 161
      1. 국학 ... 161
        1) 설치배경 ... 161
        2) 국학의 직제 ... 162
        3) 입학자격과 수학연한 ... 162
        4) 교육내용 ... 162
        5) 학업지원 ... 163
      2. 독서삼품출신과 ... 164
        1) 설치배경 ... 164
        2) 교육내용과 교육평가 ... 164
        3) 독서삼품출신과의 교육적 의의 ... 165
      3. 견당유학생 ... 165
        1) 시대적 배경 ... 165
        2) 유학기간과 유학생 수 ... 166
        3) 견당유학생의 교육적 의의 ... 166
      4. 원효와 교육 ... 168
        1) 원효의 생애 ... 168
        2) 원효의 사상적 배경 ... 168
        3) 원효의 교육관 ... 169
   제3장 고려의 교육 ... 172
      1. 국자감 ... 172
        1) 국자감의 구성 ... 173
        2) 교육과정 ... 174
        3) 교수진 ... 174
        4) 입학자격 ... 174
        5) 학생정원과 재학연한 ... 175
        6) 국자감의 교육적 역할 ... 175
      2. 오부학당 ... 176
      3. 십이도 ... 176
        1) 설립배경 ... 176
        2) 십이도의 구성과 교육내용 ... 177
        3) 십이도의 성격과 공헌 ... 177
      4. 향교 ... 178
      5. 서당 ... 178
      6. 과거제도 ... 179
        1) 응시자격 ... 180
        2) 과거의 종류 ... 180
        3) 고시과목과 시험시기 ... 180
        4) 고시방법 및 급제자의 대우 ... 180
      7. 불교의 교육 ... 181
        1) 불교와 교육 ... 181
        2) 지눌의 교육사상 ... 186
   제4장 조선의 교육 ... 192
      1. 조선의 교육기관과 교육제도 ... 193
        1) 성균관 ... 193
        2) 과거제도 ... 195
        3) 사부학당 ... 199
        4) 향교 ... 199
        5) 서원 ... 201
        6) 서당 ... 204
        7) 잡학교육 ... 207
      2. 성리학과 동학의 교육 ... 209
        1) 성리학과 교육 ... 209
        2) 동학과 교육 ... 215
      3. 조선의 교육사상가 ... 218
        1) 이황 ... 218
        2) 기대승 ... 221
        3) 이이 ... 223
        4) 조식 ... 225
        5) 정약용 ... 227
   제5장 구한말과 일제시대의 교육 ... 233
      1. 구한말의 교육 ... 233
        1) 국가 주도의 교육 ... 233
        2) 선교사 주도의 교육 ... 235
        3) 민족선각자 주도의 교육 ... 236
      2. 일제시대의 교육 ... 237
        1) 제1차 조선교육령시기의 교육 ... 238
        2) 제2차 조선교육령시기의 교육 ... 239
        3) 제3ㆍ4차 조선교육령시기의 교육 ... 241
      3. 방정환의 교육사상 ... 243
        1) 이론적 배경 ... 243
        2) 방정환의 교육적 의의 ... 244
   제6장 현대의 교육 ... 247
      1. 현대교육의 특징 ... 247
      2. 현대교육의 전개 ... 249
        1) 미군정기의 교육 ... 249
        2) 제1차 교육과정기(1954∼1962)의 교육 ... 250
        3) 제2차 교육과정기(1963∼1972)의 교육 ... 250
        4) 제3차 교육과정기(1973∼1980)의 교육 ... 251
        5) 제4차 교육과정기(1981∼1986)의 교육 ... 252
        6) 제5차 교육과정기(1987∼1991)의 교육 ... 252
        7) 제6차 교육과정기(1992∼1996)의 교육 ... 253
        8) 제7차 교육과정기(1997∼현재)의 교육 ... 254
제3부 교육철학
   제1장 교육철학의 개념 ... 258
      1. 철학의 개념 ... 258
        1) 철학의 개념 ... 258
        2) 철학의 기본사조 ... 260
      2. 교육철학의 개념 ... 264
        1) 교육철학의 개념 ... 264
        2) 교육철학의 기능 ... 266
   제2장 한국교육철학 ... 270
      1. 현대교육철학의 기초 ... 270
        1) 진보주의 교육철학 ... 270
        2) 본질주의 교육철학 ... 274
        3) 항존주의 교육철학 ... 279
        4) 재건주의 교육철학 ... 283
      2. 현대교육철학의 전개 ... 287
        1) 실존주의의 교육 ... 287
        2) 분석철학의 교육 ... 295
        3) 포스트모더니즘의 교육 ... 299
        4) 페미니즘의 교육 ... 310
        5) 생태주의의 교육 ... 316
참고문헌 ... 323
찾아보기 ... 329

더보기 닫기