목차 일부

서문 ... 21
서론 ... 23
   책 사용법 ... 23
   자주 하는 질문 ... 24
감사의 글 ... 26
   장 저자 ... 26
   장 검토자 ... 27
   새롭게 승인된 간호진단(2012-2014) ... 27
   수정된 간호진단(2012-2014) ... 28
   제외된 간호진단(2012-2014) ... 29
   NAND...

더보기

목차 전체

서문 ... 21
서론 ... 23
   책 사용법 ... 23
   자주 하는 질문 ... 24
감사의 글 ... 26
   장 저자 ... 26
   장 검토자 ... 27
   새롭게 승인된 간호진단(2012-2014) ... 27
   수정된 간호진단(2012-2014) ... 28
   제외된 간호진단(2012-2014) ... 29
   NANDA-Ⅰ 분류체계 Ⅱ에서 간호진단의 배치 변화(2012-2014) ... 29
   NANDA-Ⅰ／NIC／NOC 분류체계에서 최근 진단의 배치(slotting)의 변화 ... 30
   NANDA-Ⅰ 분류체계 2009-2011에서의 진단 수정 ... 31
제1부 NANDA-Ⅰ 분류체계 ... 33
   서론 T. Heather Herdman ... 35
      1. NANDA-Ⅰ 간호진단 분류체계의 기여자 ... 35
   제1장 NANDA-Ⅰ 분류체계 Ⅱ 2012-2014  / T. Heather Herdman ; Gunn von Krogh ... 76
      1. 분류체계 Ⅱ 개발의 역사 ... 76
      2. 분류체계 Ⅱ의 구조 ... 77
      3. 진단적 개념 구축을 위한 다축체계 ... 81
      4. 축의 정의 ... 83
      5. 간호진단 개념의 구축 ... 90
      6. 간호실무의 NNN 진단 분류체계 ... 91
      7. 향후 NANDA-｜ 분류체계의 개발 ... 93
제2부 실무, 행정, 연구, 정보와 교육영역에서 NANDA-｜ 간호진단의 교육 및 수행 ... 95
   제2장 간호사정, 임상적 판단 및 간호진단 : 정확하게 진단 내리기  / Margaret Lunney ... 99
      1. 진단자로서의 간호사 ... 100
      2. 지적, 대인적, 기술적 역량 ... 101
      3. 개인적 강점 : 불명료성에 대한 인내력과 반영적 실무 ... 103
      4. 사정과 간호진단 ... 104
      5. 사정 틀 ... 105
      6. 사례연구 ... 108
      부록 : 기능적 건강양상 사정 틀 ... 114
   제3장 교육에서의 간호진단  / Barbara Krainovich-Miller ; Fritz Frauenfelder ; ... 120
      1. 간호교육의 중요성 ... 120
      2. 간호과정 틀을 가르치기 ... 121
      3. 간호과정의 사정단계를 가르치기 ... 121
      4. 간호진단을 간호과정의 요소로 가르치기 ... 123
      5. 간호과정의 예 - 간호력／신체사정 : 정의적 특성과 관련요인의 확인 ... 124
      6. 간호진단의 예 - 진단명의 정확도 ... 125
      7. 위험진단 ... 126
      8. 건강증진 진단 ... 126
      9. 진단의 우선순위 결정 ... 126
      10. 간호진단을 성과와 중재에 연결하기 ... 127
   제4장 전자의무기록에서 간호진단의 가치  / Jane M. Brokel, Kay C. Avant, Matthias Odenbreit ... 129
      1. 학생들의 전자의무기록 이용 ... 129
      2. EHR에서 간호진단의 중요성 ... 130
      3. EHR에서 간호진단의 기록 ... 131
      4. EHR에서 정의적 특징, 관련요인, 위험요인의 기록 ... 133
      5. 간호진단과 사정의 관계 ... 134
      6. 간호진단과 기타 기록의 연결 ... 135
      7. 간호정보 전문가／대학원생-EHR에서 임상적 결정 지지를 위한 지침 ... 136
      8. EHR에서 학생의 간호진단 사용에 대한 교육지침 ... 138
      9. EHR, CDS와 건강정보교환 학습 ... 140
   제5장 간호진단 및 연구  / Margaret Lunney, Maria Muller-Staub ... 144
      1. 개념분석 ... 144
      2. 내용타당도 ... 145
      3. 구성 관련, 준거 관련 타당도 ... 146
      4. 여론타당도 ... 147
      5. 임상적 지표의 민감도, 특이도, 예측도 ... 147
      6. 간호진단의 정확도 연구 ... 147
      7. 요약 ... 149
   제6장 간호행정에서의 임상적 판단과 간호진단  / T. Heather Herdman ; Marcelo Chanes ... 153
      1. 간호행정에서 중요한 간호연구 우선순위 ... 154
      2. 환자안전에서 간호의 역할 ... 154
      3. 간호관리자를 위한 삼중모형 ... 156
      4. 결론 ... 162
   제7장 간호분류 : 기준 및 평가  / Matthias Odenbreit ; Maria Muller-Staub ; Jane M. ... 165
      1. 분류의 특성 ... 166
      2. 분류의 기준 167
      3. 논의 169
      4. 결론
제3부 NANDA-｜ 간호진단 2012-2014 ... 177
   간호진단의 NANDA-｜ 분류체계 사용에 대한 국제적 고려  / T. Heather Herdman ... 179
      영역 1 건강증진 ... 181
      영역 2 영양 ... 197
      영역 3 배설／교환 ... 217
      영역 4 활동／휴식 ... 236
      영역 5 지각／인지 ... 275
      영역 6 자아지각 ... 292
      영역 7 역할관계 ... 306
      영역 8 성 ... 330
      영역 9 대처／스트레스 내성 ... 338
      영역 10 삶의 원칙 ... 385
      영역 11 안전／보호 ... 401
      영역 12 안위 ... 449
      영역 13 성장／발달 ... 457
   NANDA-｜ 분류체계 2009-2014에서 제외된 간호진단 ... 461
      건강추구 행동(Health-seeking Behaviors (00084))[2009-2011판에서 제외] ... 462
      감각지각 장애(구체적으로 : 시각, 청각, 운동감각, 미각, 촉각, 후각)(Disturbed Sensory Perception(Specify : Visual, Auditory, Kinesthetic, Gustatory, Tactile, Olfactory))
(00122)[2012-2014판에서 제외] ... 463
제4부 NANDA-Ⅰ 2012-2014 ... 465
   NANDA-Ⅰ 두뇌집단 회의 ... 467
      1) 진단개발위원회와 관련된 이슈 ... 467
      2) 분류체계의 국제화 ... 468
      3) 미래의 토의 및 연구 이슈 ... 469
   NANDA-｜ 의견서 ... 470
      1) NANDA-Ⅰ 의견서 1 분류체계 Ⅱ를 간호사정 틀로 사용 ... 470
      2) NANDA-Ⅰ 의견서 2 중재계획에 간호진단을 포함하는 구조 ... 470
   제8장 승인된 NANDA-｜ 국제 간호진단 개발과정  / Leann M. Scroggins ... 471
      1. 축 1 진단적 초점 ... 471
      2. 축 2 진단의 주체 ... 472
      3. 축 3 판단 ... 472
      4. 축 4 위치 ... 473
      5. 축 5 연령 ... 473
      6. 축 6 시간 ... 473
      7. 축 7 진단의 상태 ... 473
      8. 진단명 및 정의 ... 476
      9. 정의적 특성 대 위험요인 ... 476
      10. 관련요인 ... 478
   NANDA-Ⅰ의 과정 및 절차 ... 480
      1) 전반적 심사 과정 ... 480
      2) 신속 심사 과정 ... 481
      3) 새로운 진단의 제출 과정 ... 481
      4) 간호진단의 수정안 제출 과정 ... 483
      5) 진단 심사의 진단개발위원회 결정에 대한 이의 제기 절차 ... 484
      6) NANDA-Ⅰ 진단 제출: 근거 수준의 기준 ... 485
      1. 개발을 위해 받아들여지려면(진단개발위원회로부터의 자문) ... 485
      2. 출판과 NANDA-Ⅰ 분류체계에 포함되려면 ... 485
      3. 임상적으로 뒷받침되려면(타당성과 검증) ... 486
   용어해설 ... 487
      1) 간호진단 ... 487
      2) 진단의 구성요소 ... 488
      3) 간호진단 분류를 위한 정의 ... 488
   NANDA-Ⅰ 2010-2012 ... 490
      NANDA-Ⅰ 회장단 ... 490
      NANDA-Ⅰ 진단개발위원회 ... 490
      NANDA-Ⅰ 교육·연구위원회 ... 490
      NANDA-Ⅰ 안내위원회 ... 491
      NANDA-Ⅰ 용어위원회 ... 491
   NANDA-Ⅰ 참여를 위한 초대 ... 492
      1) NANDA-Ⅰ 회원에 의해 운영되는 조직 ... 492
      2) 왜 NANDA-Ⅰ의 회원이 되어야 하는가? ... 494
      3) 누가 NANDA-Ⅰ 분류체계를 활용하는가? ... 495
「간호진단」독자들을 위한 학습 지원 사이트(stuhent companionsite)：www.wiley.com／go／nursingdiagnoses

더보기 닫기