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(중도·중복 장애 학생) 수용·표현 언어 : 의사소통 교수·학습 자료. 2

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자료유형단행본
서명/저자사항(중도·중복 장애 학생) 수용·표현 언어: 의사소통 교수·학습 자료. 2/ 국립특수교육원 [편].
개인저자전병운,1959-
홍재영
최상배
박경옥
노진아
김일수
이동원
고진복
최현정
박수옥
류지영
류재상
김미희
송영란
이한나
이지선
권회연
단체저자명국립특수교육원
발행사항아산: 국립특수교육원, 2014.
형태사항338 p.: 천연색 삽화; 30 cm+ 전자 광디스크(CD-ROM) 1매.
기타표제판권기 표제: 중도.중복 장애 학생 의사소통 교수.학습자료 수용·표현 언어
ISBN9788960954960
일반주기 별책부록: 중도·중복 장애 학생 의사소통 교수·학습 자료 [수용·표현 언어Ⅱ]
연구진: 전병운, 홍재영, 최상배, 박경옥, 노진아, 김일수, 이동원
집필진: 고진복, 최현정, 박수옥, 류지영, 류재상, 김미희, 송영란, 이한나, 이지선, 권회연
서지주기참고문헌: 본문 내 분산 수록
비통제주제어장애학생교육 ,장애아교육 ,특수교육
분류기호379.7
언어한국어

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1 M0507775 379.7 국립특ㅅ V.2 삼성캠퍼스/종합자료실/ 대출가능 캠퍼스간대출 소재불명도서 자료배달서비스 인쇄 이미지
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