목차 일부

머리말 = 5
제1장 청소년문화의 개념 = 15
  1. 문화의 개념 = 16
    1) 문화의 특성 = 17
    2) 문화의 구성요소 = 19
  2. 청소년문화의 개념 = 21
    1) 청소년문화의 정의 = 22
    2) 시각에 따른 청소년문화의 해석 = 23
  3. 청소년문화의 분류 = 25
  4. 한국 청소년문화의 특...

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목차 전체

머리말 = 5
제1장 청소년문화의 개념 = 15
  1. 문화의 개념 = 16
    1) 문화의 특성 = 17
    2) 문화의 구성요소 = 19
  2. 청소년문화의 개념 = 21
    1) 청소년문화의 정의 = 22
    2) 시각에 따른 청소년문화의 해석 = 23
  3. 청소년문화의 분류 = 25
  4. 한국 청소년문화의 특성 = 28
  5. 청소년문화의 성격 = 30
  6. 청소년문화의 중요성 = 32
제2장 청소년기의 발달적 특징 = 35
  1. 청소년에 대한 역사적 관점 = 36
    1) 고대 그리스시대 = 37
    2) 중세와 계몽기 = 37
    3) 근대 = 38
  2. 청소년의 발달적 특징 = 39
    1) 청소년기의 발달적 특성 = 39
    2) 심리사회적 특성 = 40
  3. 청소년기의 발달적 특징과 청소년문화 = 42
    1) 제2차 성 특징 = 42
    2) 자아의식과 감수성 = 43
    3) 심리적 이유와 독립심 = 46
    4) 교우관계와 이성교제 = 47
    5) 논리성 발달, 이상과 현실 갈등 = 49
    6) 자아정체감 형성 = 51
제3장 청소년의 삶의 양식 = 55
  1. 청소년문화 = 56
  2. 청소년의 제 하위문화 = 58
    1) 입시문화 = 60
    2) 대안문화 = 62
    3) 잉키문화 = 64
제4장 청소년과 외모주의 = 67
  1. 신체상 = 69
  2. 행복감 = 71
    1) 행복감의 구성요인 = 71
    2) 주관적 안녕감 = 72
  3. 청소년의 외모인식 = 74
    1) 대중매체 = 75
    2) 또래집단 = 76
    3) 가족 커뮤니케이션 = 76
  4. 청소년기의 신체상과 행복감 = 78
    1) 신체상과 자아존중감 = 78
    2) 신체상과 사회적 관계 = 79
    3) 신체상과 정신건강 = 80
    4) 신체상과 행복 = 81
    5) 현실과 이상의 괴리 = 82
  5. 오늘날 청소년, 과연 행복한가? = 83
제5장 청소년의 여가문화와 진로 = 87
  1. 여가의 의미 = 89
    1) 기본적 의미 = 89
    2) 여가의 의미 확대 = 90
  2. 청소년과 여가문화 = 91
    1) 청소년 여가의 중요성 = 91
    2) 청소년 여가활동의 이면 = 92
    3) 청소년의 건강한 여가활동 = 95
  3. 여가활동과 진로발달 = 97
    1) 여가활동을 통한 진로 탐색 = 97
    2) 생애역할로서의 여가 = 98
  4. 여가활동으로서의 청소년 아르바이트 = 100
    1) 청소년 아르바이트에 대한 인식 = 101
    2) 지식기반사회에서의 공부ㆍ일ㆍ여가 = 102
  5. 행복지향의 청소년 여가 = 104
제6장 또래와 청소년문화 = 107
  1. 청소년기의 발달과 또래관계 = 108
    1) 부모와 또래관계 = 110
    2) 또래집단에서의 수용과 인기 = 111
  2. 또래집단의 이해 = 113
    1) 또래집단의 의미 = 113
    2) 또래집단의 기능 = 116
    3) 또래집단과 우정 = 117
  3. 친구 만들기의 전략 = 119
  4. 또래집단의 형성과 역동성 = 121
  5. 또래집단의 영향과 유형 = 123
제7장 청소년의 언어문화 = 127
  1. 청소년과 언어 = 128
  2. 청소년의 언어생활 = 129
    1) 청소년의 언어생활 실태 = 130
    2) 청소년의 언어사용 실태 = 131
  3. 청소년의 인터넷 댓글문화 = 133
    1) 댓글의 개념 = 133
    2) 댓글문화의 특성 = 134
  4. 청소년의 언어 유형 = 136
    1) 청소년 언어 형태의 특징 = 136
    2) 청소년의 은어와 속어 = 137
    3) 사이버 언어(댓글 포함) = 139
  5. 청소년 언어문화의 순기능과 역기능 및 개선방향 = 144
제8장 청소년과 스타문화 = 147
  1. 청소년과 대중스타 = 148
  2. 청소년의 대중스타 우상화 = 149
    1) 청소년의 우상화 현상의 정의 = 149
    2) 청소년기의 발달적 특징으로써의 우상화 = 151
    3) 청소년의 대중스타 우상화의 원인과 실태 = 151
    4) 청소년 대중스타 우상화 현상과 관련되는 요인 = 153
  3. 청소년과 스타문화(주체적 성격을 가진 팬덤문화) = 155
제9장 청소년과 디지털문화 = 159
  1. 청소년 삶에서의 디지털 기기 = 160
  2. 디지털 문화의 정의 및 특성 = 161
    1) 디지털의 개념 = 161
    2) 디지털 문화의 정의 = 162
  3. 디지털 문화 속의 청소년 = 163
    1) 청소년과 디지털 이용 생활의 실태 = 163
    2) 디지털 문화의 특성과 청소년 = 167
  4. 청소년 디지털 활용 문화 정책 = 168
    1) 디지털 문화가 청소년에게 미치는 영향 = 168
    2) 우리나라 청소년 디지털 문화 활용 정책 = 170
제10장 청소년과 성문화 = 173
  1. 청소년기의 성행동 발달 특성 = 174
  2. 청소년기의 성의식 발달 특성 = 175
  3. 청소년기의 이성관계 = 178
  4. 청소년기의 이성교제 = 181
  5. 청소년 이성교제의 기능 = 183
  6. 청소년의 성행동 = 185
    1) 성충동 및 자위행위 = 185
    2) 성관계 경험 = 187
    3) 임신 = 188
  7. 청소년 성매매 = 190
제11장 게임중독과 청소년문화 = 193
  1. 사이버세계에 빠져드는 청소년 = 194
  2. 인터넷 게임의 순기능과 역기능 = 196
    1) 인터넷 게임의 순기능 = 197
    2) 인터넷 게임의 역기능 = 200
  3. 게임중독에 빠지는 이유 = 205
    1) 개인 심리적 측면 = 205
    2) 사회 환경적 측면 = 207
    3) 게임 내적인 측면 = 209
  4. 여가활동으로서의 게임 = 211
  5. 삶의 의미를 담은 청소년 여가문화 = 212
제12장 건전한 청소년문화 육성을 위한 인성 프로그램 = 215
  1. 인성의 의미 = 218
  2. 생태학적 체계 = 219
  3. 생태학적 체계에 따른 인성 프로그램의 구성요소 추출 = 221
    1) 생태학적 체계에 따른 문헌 분석 = 221
    2) 생태학적 체계에 따른 신간도서 분석 = 223
    3) 생태학적 체계에 따른 요구분석 = 225
    4) 생태학적 체계에 근거한 인성 프로그램의 구안 = 227
  4. 생태학적 체계에 근거한 인성 프로그램 실제 = 229
    1) 프로그램의 목표와 구성원리 = 229
    2) 프로그램의 내용 = 230
    3) 프로그램의 운영 및 지침 = 236
  5. 맺는말 = 236
참고문헌 = 238
저자약력 = 260

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