목차 일부
제1부 치료의 확장적 의미
01 사회변화 도구로서의 미술치료 = 3
도입 : 이란성 쌍둥이 = 3
이미지와 사회행동 = 4
미술치료는 누구를 위한 것인가 = 7
동성애공포증 = 9
개인의 고통 그리고 사회적 구조의 역학 = 10
심층심리학 그리고 상호의존적인 자아 = 12
사회의 축소판 =...
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목차 전체
제1부 치료의 확장적 의미
01 사회변화 도구로서의 미술치료 = 3
도입 : 이란성 쌍둥이 = 3
이미지와 사회행동 = 4
미술치료는 누구를 위한 것인가 = 7
동성애공포증 = 9
개인의 고통 그리고 사회적 구조의 역학 = 10
심층심리학 그리고 상호의존적인 자아 = 12
사회의 축소판 = 13
치료사의 그림자 지우기 = 14
미술치료와 사회행동의 실천 = 15
사회행동가로서의 미술치료사 = 18
현장연구 방식을 이용한 미술치료 = 18
지역사회에 기반한 미술치료 = 20
텔로스 : 화복한 사회 = 21
이론의 한계 = 23
미술치료사를 위한 시사점 = 26
참고문헌 = 27
02 사회행동가로서 미술치료사의 삶 = 31
도입 = 31
사회적 행동주의의 뿌리인 나의 가족과 나의 유년기 = 34
미술의 힘 = 36
사회행동 프로젝트 = 38
미술치료사와 내담자 = 45
조언자, 본보기상, 영향 그리고 나의 글 = 47
자기이해, 진실된 대화, 희망 그리고 용기 = 50
참고문헌 = 52
제2부 대안 실천과 비판
03 노숙인과 가면 만들기 프로젝트 = 57
도입 = 57
기초작업 = 59
프로젝트 = 61
요약과 비평 = 71
04 사회행동의 의식적인 증인, 미술치료사 = 75
증인으로서 미술치료사 = 75
옹호 = 77
사회활동가로서 미술치료사 = 79
절망과의 사투 = 81
문제해결 = 92
참고문헌 = 95
제3부 갈등해결
05 미술을 통한 타협점 찾기 = 99
도입 : 울새와의 전쟁 = 99
용어 정의 = 101
분쟁 그리고 인류 = 103
예술과 인간의 발달, 과거와 현재 = 108
결론 = 116
참고문헌 = 116
06 갈등의 선 긋이 = 119
갈등의 선 긋이 워크숍 = 119
갈등의 선 긋기와 중재의 유사성 = 127
그리기를 통한 발견 = 130
적용 = 138
그 외의 미술 사용 = 139
결론 = 143
참고문헌 = 144
제4부 분노 및 공격성과 마주하기
07 분노조절 집단 미술치료 = 147
도입 = 147
집단 = 150
평가 = 164
결론 = 168
참고문헌 = 169
08 상징적 상호작용과 폭력성 그리고 미술치료 = 171
도입 = 171
공격성에 다양한 이론적 관점 = 173
사회적 상호작용과 공격성 그리고 미술치료 = 177
결론 = 188
참고문헌 = 189
09 총기폭력과 종이인형 프로젝트 = 191
백지화된 1994년 공격화기 규제법 = 192
총기폭력 : 전 세계적인 공중보건의 위기 = 192
총기폭력 방지를 위한 지역사회의 노력 : 사회행동으로서 미술치료 = 199
참고문헌 = 211
제5부 트라우마 치유하기
10 트라우마, 미술, 국제적 사건 사고에 대한 나의 개인적이고 전문가적인 생각 = 215
도입 : 불가능을 가능하게 만들기 = 215
트라우마 경험 = 218
혼란의 미로 = 222
현실 직면에 대한 질문 = 223
결론 = 233
참고문헌 = 235
11 테러와 미술치료 = 237
도입 = 237
미술치료 그리고 전쟁과 폭력에 대한 문헌 = 238
이스라엘에 대한 테러 = 241
미국에 대한 테러의 역사적 맥락 = 243
프로젝트 참가자의 심리적 맥락 = 244
프로젝트 준비 = 244
참가자의 반응 = 246
연구자의 회고 = 256
결론 = 258
참고문헌 = 259
제6부 공동체 건설
12 미술 스튜디오와 강의실의 다원성 및 다양성 속에서 통일감 찾기 = 263
도입 = 263
미술을 통한 다원주의의 실천 = 265
역사와 상황 = 268
체계 세우기 = 271
멘토십 = 272
결론 = 283
참고문헌 = 284
13 꼭두각시 인형과 가면을 통한 공동체 건설 = 287
도입 = 287
네 사람과의 조우 = 288
협력작업 = 296
결론 = 303
참고문헌 = 304
14 다문화 세상을 위한 미술치료 = 305
도입 = 305
다문화 축제 = 306
All People''s Day® 관례 = 308
결론 = 325
참고문헌 = 330
기고자 = 331
찾아보기 = 339
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