목차 일부
CHAPTER 01 인간 성장과 발달 연구(The Study of Human Development)
1.1 발달이란 = 3
1.2 발달 이론 = 10
1.3 발달연구 수행 = 22
요약 = 34
자가평가 : 기억하기 답 = 35
PART ONE 태내발달, 영아기와 아동 초기(Prenatal Development, Infancy,...
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목차 전체
CHAPTER 01 인간 성장과 발달 연구(The Study of Human Development)
1.1 발달이란 = 3
1.2 발달 이론 = 10
1.3 발달연구 수행 = 22
요약 = 34
자가평가 : 기억하기 답 = 35
PART ONE 태내발달, 영아기와 아동 초기(Prenatal Development, Infancy, and Early Childhood)
CHAPTER 02 생물학적 기반 : 유전, 태내발달, 출생(Biological Foundations : Heredity, Prenatal Development, and Birth)
2.1 생명의 시작 : 23쌍의 염색체 = 38
2.2 수정에서 출생까지 = 50
2.3 태내발달에 미치는 영향 = 56
2.4 진통과 분만 = 67
요약 = 74
자가평가 : 기억하기 답 = 75
CHAPTER 03 세상을 탐색하기 : 신체발달, 지각발달, 운동발달(Tools for Exploring the World : Physical, Perceptual, and Motor Development)
3.1 신생아 = 78
3.2 신체발달 = 86
3.3 이동과 움켜잡기 : 초기 운동기술 = 95
3.4 세상에 대해 알아가기 : 지각 = 103
3.5 자아인식 = 111
요약 = 115
자가평가 : 기억하기 답 = 116
CHAPTER 04 사고와 언어의 출현 : 영아기와 아동 초기의 인지발달(The Emergence of Thought and Language : Cognitive Development in Infancy ad Early Childhood)
4.1 사고의 시작 : Piajet 이론 설명 = 118
4.2 영아기와 아동 초기의 정보처리 = 131
4.3 사고방식과 문화 : Vygotsky''s 이론 = 139
4.4 언어 = 142
요약 = 160
자가평가 : 기억하기 답 = 161
CHAPTER 05 사회세계로 들어가기 : 영아기와 아동 초기의 사회정서발달(Entering the Social World : Socioemotional Development in Infancy and Early Childhood)
5.1 시작 : 신뢰와 애착 = 164
5.2 감정의 출현 = 172
5.3 타인과의 상호작용 = 179
5.4 성 역할과 성 정체성 = 189
요약 = 199
자가평가 : 기억하기 답 = 200
PART TWO 학령기 아동과 청소년(School-Age Children and Adolescents)
CHAPTER 06 학교 입학하기 : 아동 중기의 인지발달과 신체발달(Off to School : Cognitive and Physical Development in Middle Childhood)
6.1 인지발달 = 202
6.2 학업 적성 = 207
6.3 특수한 아이의 특수한 요구 = 219
6.4 학업기술 = 225
6.5 신체발달 = 236
요약 = 240
자가평가 : 기억하기 답 = 241
CHAPTER 07 사회적 관계 확장하기 : 아동 중기의 사회정서발달(Expanding Social Horizons : Sociencemotional Development in Middle Childhood)
7.1 가족관계 = 244
7.2 또래 = 264
7.3 전자매체 = 273
7.4 타인에 대한 이해 = 276
요약 = 282
자가평가 : 기억하기 답 = 283
CHAPTER 08 통과의례 : 청소년기의 신체발달과 인지발달(Rites of Passage : Physical and Cognitive Development in Adolescence)
8.1 사춘기의 변화 = 286
8.2 건강 = 293
8.3 청소년기의 정보처리 = 299
8.4 도덕적 이슈에 대한 추론 = 303
요약 = 308
자가평가 : 기억하기 답 = 309
CHAPTER 09 성인세계로 들어가기 : 청소년기의 사회정서발달(Moving into the Adult Social World : Socioemotional Development in Adolescence)
9.1 정체성과 자아존중감 = 312
9.2 연인관계와 성 = 321
9.3 직업의 세계 = 327
9.4 어두운 면 = 332
요약 = 339
자가평가 : 기억하기 답 = 340
PART THREE 성인기와 중년기(Young and Middle Adulthood)
CHAPTER 10 성인 되어가기 : 성인 초기의 신체발달, 인지발달, 인격 형성(Becoming an Adult : Physical, Cognitive, and Personality Development in Young Adulthood)
10.1 성인기 출현 = 342
10.2 신체발달과 건강 = 349
10.3 인지발달 = 357
10.4 어떤 사람이 되고 싶은가? 성인 초기에서의 인격 = 368
요약 = 375
자가평가 : 기억하기 답 = 376
CHAPTER 11 더불어 사는 삶 : 성인 초기와 중년기의 관계 형성하기(Being with Others : Forming Relationships in Young and Middle Adulthood)
11.1 인간관계 = 378
11.2 생활방식 = 389
11.3 가족생활주기 = 398
11.4 이혼과 재혼 = 405
요약 = 411
자가평가 : 기억하기 답 = 411
CHAPTER 12 직장, 여가, 은퇴(Work, Leisure, and Retirement)
12.1 직업선택과 발달 = 414
12.2 성별, 민족성 그리고 차별에 관한 이슈 = 425
12.3 직업전환 = 432
12.4 일과 가족 = 436
12.5 휴식시간 : 여가활동 = 442
요약 = 445
자가평가 : 기억하기 답 = 446
CHAPTER 13 중년의 삶 만들어가기 : 중년기의 특별한 도전(Making it in Midlife : The Unique Challenges of Middle Adulthood)
13.1 신체변화와 건강 = 448
13.2 인지발달 = 462
13.3 성격 = 468
13.4 가족 역동성과 중년 = 474
요약 = 482
자가평가 : 기억하기 답 = 483
PART FOUR 노년기(Late Adulthood)
CHAPTER 14 개인의 삶에서 보는 노년기 : 신체, 인지, 정신건강 이슈(The Personal Context of Later Life : Physical, Cognitive, and Mental Health Issues)
14.1 노인이란? = 486
14.2 신체변화와 건강 = 494
14.3 인지 과정 = 507
14.4 정신건강과 중재 = 516
요약 = 527
자가평가 : 기억하기 답 = 528
CHAPTER 15 노년기의 사회적 측면 : 심리사회적, 은퇴, 관계와 사회적 이슈(Social Aspects of Later Life : Psychosocial, Retirement, Relationship, and Societal Issues)
15.1 심리사회적 노화 이론 = 530
15.2 성격, 사회적 인지 그리고 영성 = 534
15.3 나도 한 때는 일을 했었는데... : 은퇴생활 = 540
15.4 노년기의 친구와 가족 = 546
15.5 사회적 이슈와 노화 = 554
요약 = 565
자가평가 : 기억하기 답 = 566
CHAPTER 16 죽음과 사별(Dying and Bereavement)
16.1 정의 및 윤리적 이슈 = 568
16.2 죽음에 대한 사고 : 개인적 측면 = 576
16.3 생애 말기의 이슈 = 581
16.4 유족 : 비애 과정 = 588
16.5 생애주기 동안의 임종과 사별 경험 = 596
요약 = 604
자가평가 : 기억하기 답 = 605
찾아보기 = 607
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