자료유형 | 단행본 |
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서명/저자사항 | 수업혁명. 1, 학습부진 탈출법/ 에릭 젠슨 지음; 이찬승; 김성우 [공]옮김. |
개인저자 | Jensen, Eric,1950- 이찬승 김성우 |
발행사항 | 서울: 한국 뇌기반 교육 연구소: 교육을 바꾸는 책, 2012. |
형태사항 | 351 p.: 삽화, 표; 22 cm. |
총서사항 | 뇌기반교육 교수과학 시리즈.[1]. |
원서명 | Teaching with poverty in mind what being poor does to kids' brains and what schools can do about it |
ISBN | 9788996754411 |
서지주기 | 참고도서(p. 326-347) 및 찾아보기(p. 348-351) 수록 |
일반주제명 | Poor children --Education --United States Poverty --United States Educational equalization --United States |
분류기호 | 373 |
언어 | 한국어 |
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No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
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1 | M0544873 | 373 뇌기반 V.1 | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 | ||||
2 | M0544874 | 373 뇌기반 V.1 C2 | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
권호명 : 1
발행인 편지 = 4
들어가는 글 = 7
PART 1 가난의 본질 이해하기 = 12
PART 2 가난이 학생 행동과 학업 성취에 미치는 영향 = 32
PART 3 변화를 위한 새로운 마인드 = 98
PART 4 학교 차원의 성공 요인 = 138
PART 5 학급 차원의 성공 요인 = 222
PART 6 마법의 교...