목차 일부

PART 1. 제4차 산업혁명 시대 교육 환경의 변화
  01 산업 구조는 어떻게 변화하나? = 19
  02 사라지는 직업, 떠오르는 직업 = 25
  03 저출산ㆍ고령화 쇼크를 제4차 산업혁명으로 극복하자 = 34
  04 직접민주주의로 가는가 = 40
  05 학벌보다 능력 중심 사회가 정착된다 = 46
  06 창업ㆍ창작ㆍ창직이 대세다 =...

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PART 1. 제4차 산업혁명 시대 교육 환경의 변화
  01 산업 구조는 어떻게 변화하나? = 19
  02 사라지는 직업, 떠오르는 직업 = 25
  03 저출산ㆍ고령화 쇼크를 제4차 산업혁명으로 극복하자 = 34
  04 직접민주주의로 가는가 = 40
  05 학벌보다 능력 중심 사회가 정착된다 = 46
  06 창업ㆍ창작ㆍ창직이 대세다 = 51
  07 인공지능과 인간의 공존 시대 = 57
  08 지식생태계의 대변환이 일어난다 = 65
  09 사회적 자본이 경쟁력이 된다 = 71
PART 2. 위기의 대한민국 교육 현황 진단
  01 한국 교육의 질은 왜 제자리에서 맴돌고 있나? = 81
  02 누구나 필요한 교육적 보살핌을 받고 있나? = 89
  03 한국의 학생은 행복한가? = 96
  04 한국에서 왜 노벨상 수상자가 나오지 않는가? = 105
  05 왜 대졸 청년 실업은 증가하는가? = 111
  06 왜 교육 갈등이 빈번하고 해소되지 못하는가? = 119
  07 왜 공교육을 불신하는가? = 129
  08 왜 대한민국은 사교육 공화국인가? = 139
  09 입시로 뒤틀린 한국 교육, 무엇이 문제인가? = 146
  10 폭력 없는 안전한 학교는 가능한가? = 158
PART 3. 제4차 산업혁명 시대 대한민국 미래교육 패러다임의 대전환
  01 제4차 산업혁명 시대 대한민국 미래교육의 목적과 방향 = 167
  02 대한민국 미래교육의 인재상 = 172
  03 대한민국 미래교육의 10대 혁신 과제 = 177
  04 교육 기반이 바뀌어야 대한민국이 산다 = 181
  05 미래교육 리더십이 변해야 교육이 산다 = 192
PART 4. 제4차 산업혁명 시대 대한민국 미래교육 시스템의 변화
  01 미래 학교제도는 어떻게 변하나? = 205
  02 미래 학교의 교육과정, 어떻게 바뀔까? = 215
  03 미래의 교육 평가, 어떻게 변화할 것인가? = 229
  04 미래 인재를 위한 혁신적 교수ㆍ학습 방법은 어떠해야 하나? = 241
  05 미래의 대학입시는 어떻게 바뀌어야 하나? = 248
  06 미래 대학 교육 시스템은 어떻게 바뀌어야 하나? = 257
  07 대학 장학복지제도는 어떻게 변해야 하나? = 265
  08 일생을 관리해 주는 평생직업교육 시대가 오는가? = 278
  09 미래 평생교육은 어떤 모습일까? = 288
PART 5. 제4차 산업혁명 시대 대한민국 미래 학교의 변화
  01 학생이 가고 싶은 학교는 어떤 모습일까? = 301
  02 미래의 학교 교육 : 실제 세상을 학습의 장으로 삼아야 = 311
  03 미래 학교 교사의 역할은 어떠해야 하나? = 321
  04 미래 교사의 양성, 임용 및 재교육은 어떻게 바뀌나? = 333
  05 교사가 세계로 진출하는 시대가 온다 = 342
  06 누구나 평생 학습 교사가 되는 시대가 오는가? = 352
  07 미래 기술은 미래 학습을 어떻게 바꾸나? = 359
  08 미래의 대학 모습은 어떻게 변하는가? = 383
PART 6. 제4차 산업혁명 시대 대한민국 미래교육 콘텐츠의 변화
  01 노벨상은 도전 의식과 창의성 교육으로 가능한가? = 399
  02 미래사회는 인성교육으로 지속 가능해진다 = 408
  03 글로벌 시민 교육으로 함께 행복한 사회를 만든다 = 418
  04 소통과 협력의 리더십이 중요하다 = 428
  05 두 개의 뇌를 가진 미래 아이들을 위한 교육 콘텐츠의 변화 = 435
  06 예술 활용 체감형 교육이 중요하다 = 446
  07 미래사회의 과학기술 활용 교육은 기본이다 = 459
  08 소프트웨어 교육은 미래형 사고력 향상 교육이다 = 470
  09 감성적 사회활동을 위한 자기 교육의 강화 = 480
  10 체력 증진을 위한 교육은 학교 교육의 기본이다 = 490
  11 올바른 역사 인식과 인문학적 성찰이 중요하다 = 499
  12 소통을 중시하는 자아 정체성 교육, 내러티브 자아가 중요하다 = 511
  13 학생의 꿈과 끼를 찾아주고 실현시키는 진로교육이 중요하다 = 524
  14 전문 역량 교육으로 학교와 기업 간의 상생적 산학협력을 강화한다 = 534
PART 7. 제4차 산업혁명 시대 대한민국 미래교육 정책 거버넌스의 변화
  01 미래에는 교육 정책이 어떻게 결정되는가? = 545
  02 미래교육 거버넌스의 새로운 패러다임 = 556
  03 학교 단위 교육 거버넌스의 변화 = 567
PART 8. 미래 학교 실천 사례
  01 도전과 창의성을 꽃 피우는 학교 = 579
  02 인성과 글로벌 시민이 자라는 학교 = 587
  03 함께 소통하고 스스로 배우는 학교 = 596
  04 차이를 넘어 공동체를 배우는 학교 = 605
  05 지역사회의 경험을 공유하는 학교 = 613
  06 지식 습득보다 평생 역량을 키우는 대학 = 623
PART 9. 10년 후 미리 가 본 대한민국 미래교육 시나리오
  01 미리 가 본 유치원생의 하루 = 635
  02 미리 가 본 초등학생의 하루 = 641
  03 미리 가 본 중학생의 하루 = 652
  04 미리 가 본 고등학생의 하루 = 658
  05 미리 가 본 특성화고 학생의 하루 = 667
  06 미리 가 본 대학생의 하루 = 673
  07 미리 가 본 직장인 학습자의 하루 = 681
  08 미리 가 본 실버 평생 학습자의 하루 = 693
PART 10. 제4차 산업혁명 시대 대한민국 미래교육 혁신의 성공적 정착을 위한 정책 제언 = 703

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