자료유형 | 단행본 |
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서명/저자사항 | 수용전념치료 배우기/ Jason B. Luoma; Steven C. Hayes; Robyn D. Walser 공저; 최영희; 유은승; 최지환 공역. |
개인저자 | Luoma, Jason B. Hayes, Steven C. Walser, Robyn D. 최영희 유은승 최지환 |
발행사항 | 서울: 학지사, 2012. |
형태사항 | 524 p.; 26 cm. |
원서명 | Learning ACT :An Acceptance & commitment therapy skills-training manual for therapists |
ISBN | 9788963309453 |
일반주기 |
부록: A. 집단과 교실 환경에서 교재 활용하기, B. 향후 발전을 위한 자원과 참고문헌, C. 수용전념치료 핵심 역량 평가 양식
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서지주기 | 참고문헌(p.509-515) 및 찾아보기(p.517-524) 수록 |
비통제주제어 | 정신치료,마음챙김,수용전념치료,인지행동치료 |
분류기호 | 513.8914 |
언어 | 한국어 |
캠퍼스간대출
소재불명도서
자료배달서비스
인쇄
No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
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1 | M0560267 | 513.8914 L964Lㅊ | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
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2 | M0560268 | 513.8914 L964Lㅊ C2 | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
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3 | M0560269 | 513.8914 L964Lㅊ C3 | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
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역자의 글 = 3
감사의 글 = 5
서문 = 11
제1장 수용전념치료의 여섯 가지 핵심 과정과 공통 목표 = 25
정신병리에 대한 수용전념치료 모델 = 31
수용전념치료의 여섯 가지 핵심 치료과정 = 42
수용전념치료의 정의 = 50
제2장 기꺼이 하기와 수용의 개발 = 53
기꺼이 하기란 무엇인가 = 57
왜 기꺼이 하기...