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An Investigation into the Subjective Exclusionary Discipline Practices in a Large School District

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자료유형학위논문
서명/저자사항An Investigation into the Subjective Exclusionary Discipline Practices in a Large School District.
개인저자Walls, Anita Chloette.
단체저자명University of Maryland, College Park. Education Policy, and Leadership.
발행사항[S.l.]: University of Maryland, College Park., 2019.
발행사항Ann Arbor: ProQuest Dissertations & Theses, 2019.
형태사항131 p.
기본자료 저록Dissertations Abstracts International 82-01A.
Dissertation Abstract International
ISBN9798662464674
학위논문주기Thesis (D.Ed.)--University of Maryland, College Park, 2019.
일반주기 Source: Dissertations Abstracts International, Volume: 82-01, Section: A.
Advisor: McLaughlin, Margaret;Snell, Jean.
이용제한사항This item must not be sold to any third party vendors.
일반주제명Educational leadership.
Education policy.
언어영어
바로가기URL : 이 자료의 원문은 한국교육학술정보원에서 제공합니다.

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