상세정보
Export to Refworks부가기능
Communicating Emotions in L2 Chinese: A Mixed-methods Multiple Case Study of American Learners of Chinese Studying Abroad in China
상세 프로파일
| 자료유형 | 학위논문 |
|---|---|
| 서명/저자사항 | Communicating Emotions in L2 Chinese: A Mixed-methods Multiple Case Study of American Learners of Chinese Studying Abroad in China. |
| 개인저자 | Wu, Qian. |
| 단체저자명 | The Pennsylvania State University. |
| 발행사항 | [S.l.]: The Pennsylvania State University., 2018. |
| 발행사항 | Ann Arbor: ProQuest Dissertations & Theses, 2018. |
| 형태사항 | 375 p. |
| 기본자료 저록 | Dissertations Abstracts International 82-04A. Dissertation Abstract International |
| ISBN | 9798678175809 |
| 학위논문주기 | Thesis (Ph.D.)--The Pennsylvania State University, 2018. |
| 일반주기 |
Source: Dissertations Abstracts International, Volume: 82-04, Section: A.
|
| 일반주제명 | Foreign language learning. |
| 언어 | 영어 |
| 바로가기 | 
: 이 자료의 원문은 한국교육학술정보원에서 제공합니다. |
