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Faculty Perceptions of Prior Learning Assessment

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자료유형학위논문
서명/저자사항Faculty Perceptions of Prior Learning Assessment.
개인저자Reynolds, Barra Chantel.
단체저자명National American University. Community College Leadership Program.
발행사항[S.l.]: National American University., 2020.
발행사항Ann Arbor: ProQuest Dissertations & Theses, 2020.
형태사항155 p.
기본자료 저록Dissertations Abstracts International 82-03A.
Dissertation Abstract International
ISBN9798664758061
학위논문주기Thesis (Ed.D.)--National American University, 2020.
일반주기 Source: Dissertations Abstracts International, Volume: 82-03, Section: A.
Advisor: Jovanovich Monse, Donna.
이용제한사항This item must not be sold to any third party vendors.This item must not be sold to any third party vendors.
일반주제명Community college education.
Higher education.
Educational administration.
언어영어
바로가기URL : 이 자료의 원문은 한국교육학술정보원에서 제공합니다.

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