목차 일부
책을 시작하며 : 일본과 여성, 여성과 일본 = 5
제1부 메이지시대 : 배경과 전사
제1장 여자교육 현실에 대한 비판적 인식과 도전 : 쓰다 우메코와 그의 학교 = 33
1. 메이지유신과 여자교육 = 33
2. 근대 일본 여자교육의 이념과 제도 = 39
3. 우메코의 미국 유학과 귀국 후의 시련 = 145
4. ...
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목차 전체
책을 시작하며 : 일본과 여성, 여성과 일본 = 5
제1부 메이지시대 : 배경과 전사
제1장 여자교육 현실에 대한 비판적 인식과 도전 : 쓰다 우메코와 그의 학교 = 33
1. 메이지유신과 여자교육 = 33
2. 근대 일본 여자교육의 이념과 제도 = 39
3. 우메코의 미국 유학과 귀국 후의 시련 = 145
4. 쓰다주쿠를 통한 여자 고등교육 도전 = 58
5. ''여행자''로서의 생애와 그 유산 = 75
제2부 다이쇼시대 1 탐색과 방향
제2장 여성 해방의 사상과 논쟁, 1918∼1919 : ''모성보호 논쟁''을 다시 읽다 = 81
1. 다이쇼시대의 자각하는 여성들 = 81
2. ''양처현모'' 교육과 신여성 = 84
3. 모성보호 논쟁 (1) 모성의 실현과 경제적 독립 = 93
4. 모성보호 논쟁 (2) 사회주의, 가정, 생활 = 109
5. 모성보호 논쟁의 여자들, 그리고 그 후 = 119
제3장 여성운동의 조직화와 노선 갈등, 1919∼1922 : 신부인협회의 역사와 그 의의 = 123
1. 신부인협회, 일본 여성운동의 축소판 = 123
2. 신부인협회의 설립과 지향 = 128
3. 신부인협회의 활동과 성과 = 141
4. 신부인협회의 갈등과 분열 = 159
5. 신부인협회의 좌절과 그 역설적 가치 = 172
제3부 다이쇼시대 2 재편
제4장 여성과 ''제도부흥'', 1923∼1924 : 재해인식, 도시건설 그리고 연대의 움직임 = 177
1. ''대진재''의 발생과 여성 = 177
2. ''제도부흥''의 배경ㆍ계획ㆍ추진 = 180
3. ''대진재''의 발생과 인식 그리고 문제 제기 = 184
4. ''제도부흥''에 즈음한 메리 비어드의 제언 = 192
5. ''제도부흥''을 향한 일본 여성들의 기대 = 198
6. ''대진재'' 이후의 봉사와 연대 = 208
7. ''대진재''와 근대 일본 여성운동 = 212
제4부 쇼와시대 _ 전전(戰前) : 참정권운동과 전쟁
제5장 여성참정권 운동과 정당정치, 1924∼1932 : 초기 전략과 특징 = 217
1. 여성참정권 운동과 정당 그리고 정치 = 217
2. 근대 일본 여성참정권 운동 개시의 경위와 환경 = 222
3. 정당정치 시대 여성참정권 운동의 전개와 좌절 = 232
4. ''부선운동''이 놓인 시간적ㆍ공간적 특수성 = 257
제6장 여성참정권 운동의 딜레마, 1932∼1945 : 운동의 지속과 전략의 변화 = 260
1. 전후 여성 공직 추방의 미스터리 = 260
2. 정당정치의 와해와 부선운동의 새로운 모색, 1932∼1937 = 265
3. 총동원과 익찬 체제 시대의 부선운동, 1937∼1945 = 282
4. 권리를 수반하지 않는 참정의 함정 = 304
제5부 쇼와시대 _ 전후(戰後) : 패전과 모색
제7장 ''여성 해방의 현실과 이상, 1946∼1950 : 점령기 여성참정권과 가사 해방의 담론 = 309
1. 일본 ''여성 해방''의 여정과 역설 = 309
2. 근대 일본 여성의 역사와《부인공론》 = 311
3. 점령기 ''여성 해방''의 실현과 우려 = 320
4. 가사노동으로부터의 해방과 미국 = 332
5. ''여성 해방''을 둘러싼 인식의 교차 = 342
제8장 전후 일본의 각성하는 모성과 평화 : 일본모친대회(1955∼)의 태동과 초기 활동을 중심으로 = 344
1. 불편한 평화운동, 더 불편한 ''모성'' = 344
2. 전후 일본 여성들의 평화운동과 비키니사건 = 348
3. 일본모친대회의 개최와 국제적 발신 = 354
4. 전쟁과 평화, 그리고 ''모성'' = 367
5. 평화, 아이를 위한 더 나은 생활 = 386
책을 마치며 = 389
연표 : 근대 일본 여성사 연표 = 393
참고문헌 = 397
초출 일람 = 409
찾아보기 = 410
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