자료유형 | 단행본 |
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서명/저자사항 | 딜레마와 교육정책: 한국 농촌학교의 딜레마 상황과 정책 대응/ 임연기 저. |
개인저자 | 임연기 |
발행사항 | 서울: 학지사, 2021. |
형태사항 | 374 p.: 삽화, 도표; 24 cm. |
대등표제 | Dilemma and educational policy |
ISBN | 9788999723582 |
일반주기 |
2021년도 대한민국학술원선정 우수학술도서
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서지주기 | 참고문헌과 색인 수록 |
일반주제명 | 교육 정책[敎育政策] |
분류기호 | 371 |
언어 | 한국어 |
캠퍼스간대출
소재불명도서
자료배달서비스
인쇄
No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
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1 | M0565471 | 371 임연기ㄷ | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
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2 | M0565472 | 371 임연기ㄷ C2 | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
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머리말 = 3
제1부 딜레마 관점
제1장 일상에서 딜레마 만나기 = 15
제2장 한국교육의 딜레마 스쳐보기 Ⅰ 사교육의 딜레마 = 23
1. 죄수의 딜레마와 교육 = 24
2. 도덕적 딜레마와 교육 = 32
제3장 한국교육의 딜레마 스쳐보기 Ⅱ 대학입학전형 정책의 딜레마 = 41
1. 대학입학전형 정책변화의 난맥...