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Associative Learning Difficulties Following Childhood Trauma Exposure: A Transdiagnostic Risk Factor for Psychopathology

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자료유형학위논문
서명/저자사항Associative Learning Difficulties Following Childhood Trauma Exposure: A Transdiagnostic Risk Factor for Psychopathology.
개인저자Lambert, Hilary K. .
단체저자명University of Washington. Psychology.
발행사항[S.l.]: University of Washington., 2021.
발행사항Ann Arbor: ProQuest Dissertations & Theses, 2021.
형태사항56 p.
기본자료 저록Dissertations Abstracts International 83-05B.
Dissertation Abstract International
ISBN9798480679670
학위논문주기Thesis (Ph.D.)--University of Washington, 2021.
일반주기 Source: Dissertations Abstracts International, Volume: 83-05, Section: B.
Includes supplementary digital materials.
Advisor: McLaughlin, Katie.
이용제한사항This item must not be sold to any third party vendors.
일반주제명Psychology.
Pathology.
Developmental psychology.
언어영어
바로가기URL : 이 자료의 원문은 한국교육학술정보원에서 제공합니다.

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