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Building Capacity for Instructional Leadership Focused on Learning: The Role of the District

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자료유형학위논문
서명/저자사항Building Capacity for Instructional Leadership Focused on Learning: The Role of the District.
개인저자LaDue, Amy R.
단체저자명University of Minnesota. Organizational Leadership, Policy, and Development.
발행사항[S.l.]: University of Minnesota., 2021.
발행사항Ann Arbor: ProQuest Dissertations & Theses, 2021.
형태사항158 p.
기본자료 저록Dissertations Abstracts International 83-03A.
Dissertation Abstract International
ISBN9798535582986
학위논문주기Thesis (Ph.D.)--University of Minnesota, 2021.
일반주기 Source: Dissertations Abstracts International, Volume: 83-03, Section: A.
Advisor: Seashore, Karen.
이용제한사항This item must not be sold to any third party vendors.
일반주제명Educational leadership.
Educational administration.
Higher education administration.
Education policy.
언어영어
바로가기URL : 이 자료의 원문은 한국교육학술정보원에서 제공합니다.

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