목차 일부
머리말 = 3
제1부 청소년프로그램의 기초 이해
chapter 01 청소년활동과 프로그램 = 13
1. 청소년활동의 기초개념과 의미 이해 = 14
2. 청소년활동의 철학적 가치 = 28
3. 청소년활동의 구성요소 = 33
chapter 02 청소년프로그램의 이론적 기초 = 45
1. 프로그램의 개념과 정의 =...
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머리말 = 3
제1부 청소년프로그램의 기초 이해
chapter 01 청소년활동과 프로그램 = 13
1. 청소년활동의 기초개념과 의미 이해 = 14
2. 청소년활동의 철학적 가치 = 28
3. 청소년활동의 구성요소 = 33
chapter 02 청소년프로그램의 이론적 기초 = 45
1. 프로그램의 개념과 정의 = 46
2. 청소년프로그램의 이해 = 49
3. 청소년활동과 프로그램의 관계성 = 52
chapter 03 청소년프로그램의 특징과 차별성 = 54
1. 청소년프로그램의 특징 = 54
2. 청소년프로그램과 유사 프로그램영역의 차이인식 = 60
3. 청소년지도자의 프로그램인식과 이해수준 = 64
chapter 04 청소년의 발달특성과 프로그램의 관계 = 70
1. 청소년기의 보편적 변화특성 = 70
2. 발달특성의 차이와 프로그램의 형태구성 = 75
chapter 05 청소년프로그램 개발과 청소년지도자의 신사고 = 83
1. 청소년프로그램 개발과 패러다임인식 = 84
2. 청소년프로그램 개발에 필요한 청소년지도자의 신사고 = 90
chapter 06 청소년프로그램과 안전성 = 96
1. 청소년프로그램의 안전성 필요 = 96
2. 청소년시설과 안전 = 104
3. 청소년프로그램 안전 = 109
4. 안전한 활동을 위한 학교 안전교육 7대 표준안 제시 = 120
제2부 청소년프로그램 설계
chapter 07 청소년프로그램 설계의 중요성 = 129
1. 청소년프로그램 설계의 중요성이해 = 129
2. 청소년프로그램 설계의 전제조건 = 132
3. 청소년프로그램 개발의 논리적 접근 = 142
chapter 08 청소년프로그램 개발 방법의 이해 = 147
1. 청소년프로그램 개발 방법의 이해 = 147
2. 청소년프로그램의 설계 = 150
chapter 09 청소년프로그램의 설계와 실행 = 172
1. 청소년프로그램 설계의 논리적 방법 = 172
2. 청소년프로그램 구성의 논리적 흐름 = 180
chapter 10 청소년프로그램 설계의 기타 구성조건 = 202
1. 청소년프로그램 자원, 일정과 예산의 정합성 = 202
2. 대체프로그램의 구성 = 203
3. 활동장의 특성 = 204
chapter 11 청소년프로그램 설계에 필요한 요구분석기법 = 206
1. 청소년프로그램 설계와 요구분석의 필요성 = 206
2. 요구분석의 주요 기법 = 210
chapter 12 청소년활동프로그램 구성의 실제 = 220
1. 프로그램개발 초기 참여자 중심 지향성 = 223
2. 프로그램의 구조화 요소(프로그램내용과 일정의 합리적 구성) = 236
3. 자원효용성 영역의 적극적 활용 = 240
3. 기타 활동 수행 요소의 필요조건 = 254
제3부 청소년프로그램의 홍보와 평가
chapter 13 청소년프로그램의 홍보와 마케팅 = 265
1. 청소년프로그램의 마케팅 = 265
2. 청소년프로그램의 전략적 마케팅의 설계 = 268
3. SNS(Social Network Service) 마케팅 = 276
chapter 14 청소년프로그램의 평가 = 281
1. 청소년프로그램 평가의 개념 및 목적 = 281
2. 청소년프로그램 평가 모형 = 288
3. 청소년프로그램 평가 방법 = 296
chapter 15 청소년프로그램 개발과 평가의 실제 : 성과중심 평가방법 = 309
1. 청소년프로그램의 성과평가 이해 = 310
2. Logic Model을 통한 청소년프로그램 개발과 성과평가 = 317
제4부 청소년프로그램의 미래지향적 조건
chapter 16 미래지향적 청소년프로그램 개발과제 = 337
1. 청소년프로그램에 대한 사고변화 = 337
2. 청소년프로그램 구성의 정교화 = 343
3. 청소년프로그램 개발 및 수행의 협력 = 345
4. 이해당사자 중심의 맞춤형프로그램 개발 = 346
5. 청소년프로그램 개발로서 청소년지도자의 역량 강화 = 349
참고문헌 = 353
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