자료유형 | 단행본 |
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서명/저자사항 | (친절하며 단호한 교사를 위한) 학급긍정훈육법: 특수교육편/ 제인 넬슨; 스티븐 포스터; 알린 라파엘 [공]지음; 김성환 [외] 옮김. |
개인저자 | Nelsen, Jane Foster, Steven Raphael, Arlene 김성환 황미주 심규현 빈나리 박주현 |
발행사항 | 서울: 에듀니티, 2019. |
형태사항 | 248 p.: 삽화; 24 cm. |
원서명 | Positive discipline for children with special needsraising and teaching all children to become resilient, responsible, and respectful |
ISBN | 9791164250226 |
비통제주제어 | 학급긍정훈육법,특수교육,교사 |
분류기호 | 379.7 |
언어 | 한국어 |
캠퍼스간대출 소재불명도서 자료배달서비스 인쇄
No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
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1 | M0572058 | 379.7 N424pㄱ | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 | ||||
2 | M0572059 | 379.7 N424pㄱ C2 | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
추천사
역자 서문
들어가며
1장 ㆍ 그래도 제 아이는 다르다고요!
2장 ㆍ 새로운 관점
3장 ㆍ 나와 아이들의 뇌 이해하기
4장 ㆍ 긍정적 타임아웃
5장 ㆍ 한나의 이야기: 아이의 삶을 인정하고 지지하기
6장 ㆍ 제이미의 이야기: 아이의 소속감과 자존감 강화시키기
7장 ㆍ 리키의 이야기: 아이의 잠재력에 영향 주기
8장 ㆍ 벤지의 이야...