상세정보
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어린이 수학자 : 유치원 교실의 수학 탐구 이야기
상세 프로파일
| 자료유형 | 단행본 |
|---|---|
| 서명/저자사항 | 어린이 수학자: 유치원 교실의 수학 탐구 이야기/ Angela Giglio Andrews; Paul R. Trafton [공저]; 한종화 옮김. |
| 개인저자 | Andrews, Angela,1945- Trafton, Paul R. 한종화 |
| 발행사항 | 고양: 정민사, [2004], 2009 printing. |
| 형태사항 | 181 p.: 삽화; 23 cm. |
| 원서명 | Little kids-powerful problem solvers :math stories from a kindergarten classroom. |
| ISBN | 9788958090113 |
| 비통제주제어 | 어린이,수학자,유치원,교실,수학,탐구,유아수학,수학교육 |
| 분류기호 | 375.1441 |
| 언어 | 한국어 |
소장정보
- 소장정보
캠퍼스간대출
소재불명도서
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인쇄
| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M0572781 | 375.1441 A565Lㅎ | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
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| 2 | M0572782 | 375.1441 A565Lㅎ C2 | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
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목차
- 목차
목차 일부
서문 = 9
옮긴이 글 = 15
감사의 글 = 19
이 책에 대하여 = 21
1. 어린이 수학자 = 25
유아의 수학 능력 = 27
교실의 특성 = 28
수학적 학습 상황인 유치원 = 31
수학 능력의 발달에서 놀이의 역할 = 34
요약 = 36
2. 9월 - 어떤 것이 더 많이 담을 수 있을까? = 37
이야기의 ...
