상세정보
Export to Refworks부가기능
미술관을 걷는 아이 : 모네의 <수련>부터 뭉크의 <절규>까지, 아이의 삶을 찬란히 빛내 줄 명화 이야기
상세 프로파일
소장정보
- 소장정보
캠퍼스간대출
소재불명도서
자료배달서비스
인쇄
| No. | 등록번호 | 청구기호 | 소장처 | 도서상태 | 반납예정일 | 예약 | 서비스 | 매체정보 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | M0573312 | 650.4 박은선ㅁ | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
|
|||
| 2 | M0573313 | 650.4 박은선ㅁ C2 | 삼성캠퍼스/종합자료실/ | 대출가능 |
|
목차
- 목차
목차 일부
그리며 : 그림 같은 아이, 명화에서 가치를 찾다 = 4
PART 01 이해 : 강인한 아이의 내면을 그리며
나로 살아가는 자존감 :〈모피코트를 입은 자화상〉, 알브레히트 뒤러 = 14
주변의 평가에 흔들리지 않는 소신 :〈수련〉, 클로드 모네 = 22
자기 가능성에 대한 긍정적 확신 :〈열다섯 송이의 해바라기와 꽃병〉, 빈센트 반 고흐 ...
