대구한의대학교 향산도서관

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성공 · 실패 피드백에 따른 자기효능감과 과제선택권이 과제흥미와 귀인에 미치는 효과: / 소연희 김성일 / 한국교육심리학회 / 교육 심리 연구 / 2006 /
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