대구한의대학교 향산도서관

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과정중심수업 모형을 이용한 사회과 계획전략수업 적용이 발달장애학생의 초인지 전략 사용능력에 미치는 효과: / 추연구 / 대구대학교 특수교육재활과학연구소 / 특수교육 재활과학연구(대구대) / 2003 /
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