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1.
서명
Development of Technology Integration Practices of Beginning Secondary Science Teachers: Analyzing Gateways and Barriers in the First Five Years  미리보기
저자
Lucas, Lyrica L
출판사
The University of Nebraska - Lincoln. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
158.6
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
2.
서명
Weight Status, Bullying Involvement, and Internalizing Symptomology in Adolescents: Examining a Diathesis-Stress Model  미리보기
저자
Damme, Ana Medea
출판사
The University of Nebraska - Lincoln. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
301
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
3.
서명
Examining the Coping Resources of Polyvictimized Youth and Young Adults  미리보기
저자
Myers, Zachary Robert
출판사
The University of Nebraska - Lincoln. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
301
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
4.
서명
Examining the Efficacy of an Intervention Package Delivered via an Online Learning Tool to Improve Prerequisite Algebra Skill Fluency  미리보기
저자
Bricko, Nicole C
출판사
The University of Nebraska - Lincoln. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
5.
서명
Starting School Socially and Behaviorally Ready: The Impacts of Malleable Home- and School-Based Relationships and Community Setting  미리보기
저자
Schumacher, Rachel E
출판사
The University of Nebraska - Lincoln. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
6.
서명
Exploring Non-Contact Time in Early Childhood Education  미리보기
저자
Hamel, Erin E
출판사
The University of Nebraska - Lincoln. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
372
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
7.
서명
Student Perceptions of Bullying Victimization: Associations with Student Engagement and Teacher Support  미리보기
저자
Garcia, Allen Ghyslaen
출판사
The University of Nebraska - Lincoln. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
8.
서명
Effects of Conjoint Behavioral Consultation on Student-Teacher Interactions  미리보기
저자
Bhatia, Sonya A
출판사
The University of Nebraska - Lincoln. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
150
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
9.
서명
Using Self-regulation to Predict Preschoolers' Symptomology of Disruptive Behavior Disorders  미리보기
저자
White, Andrew S
출판사
The University of Nebraska - Lincoln. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
10.
서명
A Case Study of the Avenue Scholars Foundation's Service Model Implemented to Help Teens and Young Adults Overcome Circumstances of Poverty  미리보기
저자
Miller, Laura L
출판사
The University of Nebraska - Lincoln. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
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