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검색어[전방일치/ 주제어:Middle school education.]
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31.
서명
Response to Intervention for Adolescents: Intensive Interventions for Students At-Risk for Reading Failure  미리보기
저자
Rush, Teresa R
출판사
University of Delaware. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
373
출판년
2019
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소장처
 
32.
서명
The Heart-Art of Conferencing: Latino Adolescent Students and the Co-construction of Transformative Writing Conferences  미리보기
저자
Rodriguez, Gloria D
출판사
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
324
출판년
2019
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소장처
 
33.
서명
Transformational Teaching & Learning Modeled in a Flipped Classroom Environment  미리보기
저자
Maynard, Julie A
출판사
The Ohio State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2019
자료유형
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소장처
 
34.
서명
The Crossroads of Literacy and Math: Intertextuality, Learning, and Talking in a Seventh Grade Math Classroom  미리보기
저자
Rowlings, Heather
출판사
University of Massachusetts Lowell. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
373
출판년
2020
자료유형
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소장처
 
35.
서명
How Academic Summer Camps Change the Attitude of Native American Middle School Students Relative to the STEM Fields  미리보기
저자
Shipley, George L., Jr
출판사
University of South Dakota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2019
자료유형
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36.
서명
Investigating Middle School Students' Mathematical Reasoning in a Connected In-School and Out-Of-School Context  미리보기
저자
Geteregechi, Joash M
출판사
Syracuse University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
510
출판년
2020
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소장처
 
37.
서명
Leadership in the Age of Blended Learning: A Mixed Methods Comparative Case Study of Four Middle Schools  미리보기
저자
Dong, Xianhui Grace
출판사
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2020
자료유형
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소장처
 
38.
서명
Lack of Parental Involvement Leading to Poor Student Achievement  미리보기
저자
Cunningham, Frankie Jackson
출판사
Northcentral University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2020
자료유형
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소장처
 
39.
서명
Promoting English Language Proficiency through Quality Talk: An Intervention with Mandarin-Speaking Students  미리보기
저자
Wei, Liwei
출판사
The Pennsylvania State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
40.
서명
Helping Students Transition to Middle School: Efficacy of an Attributional Intervention  미리보기
저자
Hall, Gordon
출판사
The Pennsylvania State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
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(38610)경상북도 경산시 한의대로 1 대구한의대학교 향산도서관 FAX : 053-819-1260, 1261

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