대구한의대학교 향산도서관

자료검색

소장자료+타기관자료검색

검색 타입
상세검색
검색어[키워드 / 전체:Educational psychology]
455건 중 455건 출력
1/46 페이지 엑셀파일 출력

검색간략리스트

열거형 테이블형
Search Option
Service Form
1.
서명
Narrative psychology and Vygotsky in dialogue changing subjects  미리보기
저자
Bradbury, Jill
출판사
청구기호
153 370.1523
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
2.
서명
Educational Psychology [electronic resource] History, Practice, Research, and the Future  미리보기
저자
Martin, Jennifer L
출판사
Praeger
청구기호
370.15
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
3.
서명
The Effects of Technology Integration in the Classroom for Students with ADHD  미리보기
저자
Khamo, Aleen
출판사
The Chicago School of Professional Psychology. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
4.
서명
Perspectives of Faculty and Administration on the Assessment Process  미리보기
저자
Evans, Jessica R
출판사
The Chicago School of Professional Psychology. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
378
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
5.
서명
A Systematic Review of Teacher Stress Management Interventions in Urban Settings  미리보기
저자
Saltsman, Laura E
출판사
The Ohio State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
150
출판년
2022
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
6.
서명
Critical Participatory Explorations of Youth STEM Pathways  미리보기
저자
Greenberg, Day
출판사
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
7.
서명
Education and the concept of mental health First edition  미리보기
저자
Wilson, John
출판사
Taylor and Francis
청구기호
370.15
출판년
2018
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
8.
서명
Understanding Peer Effects in Educational Decisions: Evidence from Theory and a Field Experiment  미리보기
저자
Ye, Karen J
출판사
The University of Chicago. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
300
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
9.
서명
Detecting Item Preknowledge Using Machine Learning Techniques  미리보기
저자
Pan, Yiqin
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
151
출판년
2022
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
10.
서명
The Effects of A Social-Emotional Learning Intervention on The Self-Regulation and School Readiness of At-Risk Preschool Students  미리보기
저자
Hierl, Kiley
출판사
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 다음 맨뒤
Serial Form