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검색어[전방일치/ 주제어:Foreign language education.]
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1.
서명
The Acquisition of Tense and Aspect by Instructed Adult Learners of Italian  미리보기
저자
Notarianni Burk, Gabriella
출판사
University of California, Davis. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
401
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
2.
서명
How to Synchronize? A Study of Video-Based, Voice-Based & Text Based Synchronous Computer-Mediated Communication, Working Memory, and Second Language Learning  미리보기
저자
Martin, Alexandra
출판사
Georgetown University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
401
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
3.
서명
A Survey of PreK-12, University and Adult Online Language Educators' Background, Experiences, Training and Challenges  미리보기
저자
Plummer, Elizabeth
출판사
The University of Iowa. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
428
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
4.
서명
The Role of Diacritics in Word Recognition and their Impact on Arabic L2 Learners' Reading Speed, Accuracy, and Comprehension at Different Stages of Arabic L2 Acquisition  미리보기
저자
Midhwah, Ali Ahmed Al
출판사
University of Michigan. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
408
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
5.
서명
In Others' Words: Learner Practices and Perspectives of Textual Borrowing in the Foreign Language Classroom  미리보기
저자
Goodspeed, Lauren
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
408
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
6.
서명
Practitioner Perspectives and Pedagogies in Globally-Minded World Language Educators  미리보기
저자
Degler, Meghan Jones
출판사
The University of North Carolina at Chapel Hill. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
408
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
7.
서명
Assessing the Validity of ACTFL Can-Do Statements for Spoken Proficiency  미리보기
저자
Tigchelaar, Sonia Magdalena
출판사
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
408
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
8.
서명
On Multilingual Corsica: Language, Multiplicity, and Globalization  미리보기
저자
Mendes, Alexander
출판사
University of California, Davis. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
408
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
9.
서명
Learner Autonomy and Vocabulary Development for Female Learners of English as a Foreign Language at a College Level in the Kingdom of Saudi Arabia  미리보기
저자
Almusharraf, Norah Mansour
출판사
State University of New York at Buffalo. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
408
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
10.
서명
The Croissant-Bacon Phenomenon: Prototypical Vocabulary and Cross-Cultural Implications for the Selection of Lexical Items in Pedagogical Resources  미리보기
저자
Hurst, Sarah-Kay
출판사
Indiana University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
401
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
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