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검색어[전방일치/ 주제어:Science --education]
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1.
서명
It Takes a Village: Career Development Factors for Rural, High-Potential Middle School Students  미리보기
저자
Lane, Erin Megan Davidson
출판사
The University of Iowa. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
2.
서명
Elementary Principal Networks: Sensemaking of Science Education Policy Post- NCLB  미리보기
저자
Marshall, Stefanie LuVenia
출판사
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
379
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
3.
서명
Succeeding Freshman Year: Rise Up Connectedness and Science Learner Identity Study  미리보기
저자
Miller, Andrew R
출판사
Boston University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
4.
서명
Character Portrayals in STEM-Focused Educational Television Shows and Their Impact on Children's Attitudes towards STEM  미리보기
저자
Alade, Fashina
출판사
Northwestern University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
384
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
5.
서명
(Re)Figuring the World of General Chemistry: Possibilities for Participation, Learning, and Identity  미리보기
저자
Palmer, Erin
출판사
University of California, Berkeley. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
6.
서명
Making the Transition: Examining Reflective Practice as a Premise to Develop Teacher Professional Knowledge and Skill in Science During Student Teaching  미리보기
저자
Roy, Ranu
출판사
Indiana University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
7.
서명
Responsive Teaching and Responsive Coaching: Opportunities to Advance Practice and Foster Student Sensemaking  미리보기
저자
Colley, Carolyn Joanne
출판사
University of Washington. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
8.
서명
Identifying Differences in Student Interactions with Near-Peer and Non Near-Peer Instructors in the General Chemistry Laboratory  미리보기
저자
Tischhauser, Sara Marie
출판사
University of California, Berkeley. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
9.
서명
Student Reasoning Strategies Concerning Periodic Trends  미리보기
저자
Shenk, Lynne M
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
10.
서명
Texts and Tasks in Elementary Project-Based Science  미리보기
저자
Fitzgerald, Miranda S
출판사
University of Michigan. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
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