대구한의대학교 향산도서관

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1.
서명
Transforming the Transformation: A Post-intentional Phenomenological Exploration of Montessori Teachers Engaging in Anti-bias and Anti-racist Teacher Self-Reflection  미리보기
저자
Christensen, Olivia Taylor
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
372
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
2.
서명
Investigating Young Children's Attitudes toward Mathematics: Improved Measurement and the Relation to Achievement  미리보기
저자
Kiss, Allyson J
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
3.
서명
Influence of Child Find Referral Mechanisms on Early Childhood Special Education Participation  미리보기
저자
Farnsworth, Elyse McCullough
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
4.
서명
Training Educators to Implement Mindfulness-Based Interventions: Evaluating the Effects of In-Service and Coaching on Intervention Fidelity  미리보기
저자
Potter, Laura M
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
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(38610)경상북도 경산시 한의대로 1 대구한의대학교 향산도서관 FAX : 053-819-1260, 1261

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