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검색어[전방일치/ 주제어:Science --education]
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11.
서명
Understanding Work with Data in Summer Stem Programs through an Experience Sampling Method Approach  미리보기
저자
Rosenberg, Joshua M
출판사
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
12.
서명
Chemistry Graduate Teaching Assistant Identity Development  미리보기
저자
Schroeder, Lianne
출판사
University of Illinois at Chicago. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
378
출판년
2017
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
13.
서명
Attracting Secondary Students to STEM Using a Summer Engineering Camp  미리보기
저자
Mahmoud, Murad
출판사
Utah State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
373
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
14.
서명
Shifting the Focus to Science in the Early Elementary Years: An Examination of Science Achievement Growth in Grades K-2 Using a Nationally Representative Dataset  미리보기
저자
Bousselot, Tracy E.
출판사
University of Oregon. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
15.
서명
Negotiating Open Access: AP Science Identities in a Project-Based Learning Context  미리보기
저자
Goodell, Alexandra
출판사
University of Washington. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
16.
서명
Refracting Gender: Experiences of Transgender Students in Postsecondary STEM Education  미리보기
저자
Kersey, Elizabeth
출판사
Purdue University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
510
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
17.
서명
Sister Scientist Outsider: Social Network Analysis of Women of Color STEM Majors in The Community College  미리보기
저자
Yap, Melo-Jean
출판사
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
18.
서명
Design Thinking Instructional Problems (DTIP): Exploring the Perspectives of K-14 STEM Teachers on the DTIP Approach to Developing Instructional Lessons  미리보기
저자
Elwood, Kristin
출판사
Arizona State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
19.
서명
E-Mentoring Novice Science Teachers Through University-Sponsored Online Induction: A Self-Study  미리보기
저자
Legler, Christian E
출판사
University of Florida. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2017
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
20.
서명
Understanding the Ways in Which Teacher Leadership Teams Influence STEM Integration in Emerging STEM Schools  미리보기
저자
Crotty, Elizabeth Ann
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
373
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
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