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검색어[전방일치/ 주제어:Educational psychology]
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61.
서명
Crossing Borders, Crossing Boundaries: Negotiating Identity in International Service Learning  미리보기
저자
Reid, Kimberly L
출판사
The Florida State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
62.
서명
Calculated Costs: Cyberbystanders' Beliefs about Helpfulness  미리보기
저자
Fauber, Leigh Smith
출판사
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
384
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
63.
서명
Understanding Imposter Phenomenon in Graduate Students Using Achievement Goal Theory  미리보기
저자
Cheung, Linda
출판사
Fordham University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
64.
서명
Creating and Using the Persona in Teaching: Challenges of Connection and Control  미리보기
저자
Curren-Preis, Martha
출판사
University of Michigan. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2017
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
65.
서명
The Classmaps Survey 2007: A Readability Study  미리보기
저자
Franta, Erika R
출판사
The University of Nebraska - Lincoln. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
66.
서명
Correlates of Social Justice Self-efficacy and Commitment of School Psychology Trainees  미리보기
저자
Cooper, Jennifer McGrory
출판사
The Ohio State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2015
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
67.
서명
Negotiating Open Access: AP Science Identities in a Project-Based Learning Context  미리보기
저자
Goodell, Alexandra
출판사
University of Washington. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
68.
서명
The Associations Between Parental Involvement and Science Achievement via Children's Perceived Academic Competence and Academic Effort  미리보기
저자
Fitzpatrick, Alyson Willcox
출판사
Fordham University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
69.
서명
The Effect of Teacher Perceptions of Student Misbehavior on Behavior Management Practices  미리보기
저자
Gray, Chrystal
출판사
Indiana University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
150
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
70.
서명
Exploration of the Effectiveness of a Resilience Curriculum Delivered as a College Course: The APT Framework & THRIVE Resilience Curriculum  미리보기
저자
DeCano, Polo Augustine
출판사
University of Washington. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
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