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461
한국과학영재올림피아드 2004년도 수학문항의 검사특성 분석 I : 초등학교 3학년~ 6학년:
구광조 라병소 이강섭 유은영 이경희
한국수학교육학회
전국수학교육연구대회 프로시딩
2005
462
한국과학영재올림피아드 2004년도 수학문항의 성차별기능 분석I : 초등학교 3학년 ~ 6학년:
구광조 라병소 이강섭 유은영 이경희
한국수학교육학회
전국수학교육연구대회 프로시딩
2005
463
학생들의 적극적 참여와 실시간 피드백을 지원하기 위한 표본추출 단원의 교수학습 방안 설계 및 구현:
한범수 한경수 안정용
한국수학교육학회
수학교육 논문집
2005
464
한국과학영재올림피아드 2004년도 수학문항의 검사특성 분석 II : 중학교 1학년 ~ 2학년:
구광조 라병소 이강섭 유은영 이경희
한국수학교육학회
전국수학교육연구대회 프로시딩
2005
465
한국과학영재올림피아드 2004년도 수학문항의 성차별기능 분석 II : 중학교 1학년 ~ 2학년:
구광조 라병소 이강섭 유은영 이경희
한국수학교육학회
전국수학교육연구대회 프로시딩
2005
466
성공적인 컴피턴시모델링(Competency Modeling)을 위한 하나의 접근방법: 미국제지공장 공장장들에 대한 컴피턴시모델일 사례를 중심으로:
전주성
한국성인교육학회
Andragogy Today
2005
467
자녀의 인지적 능력에 대한 어머니의 인식, 양육효능감, 유아의 인지 능력, 공유하는 정서와 어머니의 유관조절행동과의 관계:
조인경 김희진
한국유아교육학회
幼兒 敎育 硏究
2005
468
객관구조화진료시험(OSCE)에서 전문 표준화 환자와 비전문 표준화 환자간의 비교연구:
정기훈 최은아 배종대 나득영 손인기 고철우 김대현 박은희 박성환 고석봉 이춘기
한국의학교육학회
한국 의학 교육
2005
469
간호사와 의료기사가 인식하는 전공의의 권력유형, 의사소통 형태와 조직유효성과의 관계:
김용순 박지원 박진희 이상미 임기영
한국의학교육학회
한국 의학 교육
2005
470
유치원 원장의 역할수행에 대한 초등학교병설유치원 원(교)장과 교사의 지각 및 기대의 차이와 유치원의 조직효과성과의 관계:
이윤경 임충기
한국유아교육학회
幼兒 敎育 硏究
2005
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