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검색어[전방일치/ 저자:천경록]
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11.
서명
국어과 교사의 읽기 영역 평가 전문성 기준과 모형:  미리보기
저자
천경록
출판사
한국어교육학회
청구기호
국어 교육
출판년
2005
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
12.
서명
도해 도직자 지도가 독해에 미치는 효과:  미리보기
저자
천경록
출판사
한국어교육학회
청구기호
국어 교육
출판년
1995
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
13.
서명
국어 수업과 역할 놀이 수업 모형  미리보기
저자
천경록
출판사
광주초등국어교육학회
청구기호
광주 초등 국어교육 연구
출판년
2000
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
14.
서명
한국과 미국의 국가수준 학력평가 방법 비교:  미리보기
저자
천경록
출판사
한국어교육학회
청구기호
국어 교육
출판년
2008
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
15.
서명
기능, 전략, 능력의 개념 비교-국어과 교육의 개념과 관련하여  미리보기
저자
천경록
출판사
청람어문교육학회
청구기호
청람 어문교육
출판년
1995
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
16.
서명
읽기의 개념과 읽기 능력의 발달 단계  미리보기
저자
천경록
출판사
청람어문교육학회
청구기호
청람 어문교육
출판년
1999
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
17.
서명
국어 수업과 전문가 교수.학습 모형  미리보기
저자
천경록
출판사
광주초등국어교육학회
청구기호
광주 초등 국어교육 연구
출판년
2000
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
18.
서명
자음의 자소와 음소의 명칭에 대하여:  미리보기
저자
천경록
출판사
한국어교육학회
청구기호
국어 교육
출판년
1996
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
19.
서명
독해과정과 명제  미리보기
저자
천경록
출판사
청람어문교육학회
청구기호
청람 어문교육
출판년
1992
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
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