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1.
서명
'미적대상'과 세잔의 관계를 통해 본 학습자의 미술학습 의미로서 '미적 태도'와 교사역할:  미리보기
저자
박라미
출판사
한국조형교육학회
청구기호
조형 교육
출판년
2011
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
2.
서명
시각문화의 관계해석을 통한 미술 비평교육 필요와 모색 -시각성 의미에 기초하여-:  미리보기
저자
박라미
출판사
한국조형교육학회
청구기호
조형 교육
출판년
2007
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
3.
서명
미술교육 공간 개념의 재탐색 - 듀이의 미학에 기초하여:  미리보기
저자
박라미 김하나
출판사
한국조형교육학회
청구기호
조형 교육
출판년
2012
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
4.
서명
'감각'과 '지각'에 기초한 학습자의 '내러티브 미술교육과정' 소고 (메를리 풍티 이론을 중심으로):  미리보기
저자
박라미
출판사
한국조형교육학회
청구기호
조형 교육
출판년
2012
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
5.
서명
현상학적 관점에 기초한 유, 아동의 미적지각활동 이해를 위한 질적 사례연구 -드로잉 활동중심으로-:  미리보기
저자
박라미
출판사
한국조형교육학회
청구기호
조형 교육
출판년
2005
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
6.
서명
자극을 통한 학습자 중심의 다각화 표현을 위한 미술 프로그램 연구:  미리보기
저자
박라미 이광미
출판사
한국조형교육학회
청구기호
조형 교육
출판년
2002
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
7.
서명
자기교육으로서 삶을 향한 미술교육 소고:  미리보기
저자
박라미
출판사
한국조형교육학회
청구기호
조형 교육
출판년
2013
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
8.
서명
아동화에 나타난 형태와 의미의 연관성에 대한 현상학적 연구:  미리보기
저자
박라미
출판사
한국조형교육학회
청구기호
조형 교육
출판년
2009
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
9.
서명
창조적 미술표현에 나타나는 미적탐구로써 문제해결의 교육적 의미  미리보기
저자
박라미
출판사
한국조형교육학회
청구기호
조형 교육
출판년
2014
자료유형
NotFound 저널기사
소장처
 
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