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[전방일치/ 주제어:Disability studies.]
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서명
Movement Representation In Human Motor Cortex and Applications To Brain-Computer Interface Control
저자
Deo, Darrel Rohit
출판사
Stanford University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
591
출판년
2019
자료유형
E-Book
소장처
2.
서명
The Impact of Technology and Presentation Mode on Reading Comprehension Among Blind and Sighted Individuals
저자
Stepien-Bernabe, Natalie Nicole
출판사
University of California, Berkeley. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
153
출판년
2019
자료유형
E-Book
소장처
3.
서명
Building Fluency With Frequency Building and Precision Teaching
저자
Gist, Corinne M
출판사
The Ohio State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
362
출판년
2019
자료유형
E-Book
소장처
4.
서명
Optimism, Parental Self-Efficacy, and Externalizing Behavior in Children with Developmental Delay in Early Childhood
저자
Yim-Dockery, Huna
출판사
University of Oregon. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2019
자료유형
E-Book
소장처
5.
서명
Teacher Knowledge of Dyslexia and Special Education Policy
저자
Moss, Sunshine
출판사
University of Florida. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2019
자료유형
E-Book
소장처
6.
서명
Disabling Trauma: Toward a Crip Critique of Post-traumatic Stress Disorder
저자
Carter, Angela M
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
362
출판년
2019
자료유형
E-Book
소장처
7.
서명
Disciplinary Practices in Schools Within Juvenile Correctional Facilities
저자
Welch, Aerin M
출판사
Indiana University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
362
출판년
2019
자료유형
E-Book
소장처
8.
서명
A Comparison of Two Types of Remote Performance Feedback on Treatment Integrity
저자
Zhu, Jing
출판사
The University of Iowa. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
362
출판년
2019
자료유형
E-Book
소장처
9.
서명
Implementation of Universal Design for Learning in the Classroom: Teacher Professional Development and Student Outcomes
저자
Saliba, Elizabeth Hartwell
출판사
University of Washington. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
362
출판년
2019
자료유형
E-Book
소장처
10.
서명
Elementary and Special Education Pre-Service Teachers' Self- Efficacy Beliefs About Teaching Mathematics and Science to Students with Autism: A Preliminary Study
저자
Garris, Gregory Stephen
출판사
The Florida State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
362
출판년
2019
자료유형
E-Book
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