대구한의대학교 향산도서관

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검색어[키워드 / 전체:M]

총 8건 중 8건 출력

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제한항목: 삼성캠퍼스; 2014; 학지사

검색간략리스트

Service Form

1.

서명: (과학적 근거에 기반을 둔) 학습장애 교육
저자: Fletcher, Jack M.
출판사: 학지사
청구기호: 379.18 F613Lㅇ
출판년: 2014
자료유형: 단행본
소장처: 삼성캠퍼스 대출가능

2.

서명: 행동의학과 마음챙김.수용 : 최신 이론과 실제
저자: McCracken, Lance M.
출판사: 학지사
청구기호: 186.5 M478mㄱ
출판년: 2014
자료유형: 단행본
소장처: 삼성캠퍼스 대출가능

3.

서명: 영유아와 환경 : 유아기 지속가능성을 위한 교육
저자: Davis, Julie M.
출판사: 학지사
청구기호: 375.1 D262yㅂ
출판년: 2014
자료유형: 단행본
소장처: 삼성캠퍼스 대출가능

4.

서명: (특별한 학습자를 위한) 특수교육
저자: Hallahan, Daniel P.
출판사: 학지사
청구기호: 379 H181e12ㅈ
출판년: 2014
자료유형: 단행본
소장처: 삼성캠퍼스 대출가능

5.

서명: 학습환경 설계의 이론적 기반
저자: Jonassen, David H.
출판사: 학지사
청구기호: 370.18 J76t2ㅎ
출판년: 2014
자료유형: 단행본
소장처: 삼성캠퍼스 대출가능

6.

서명: 영재상담 모델
저자: Mendaglio, Sal
출판사: 학지사
청구기호: 186.3 M537mㅇ
출판년: 2014
자료유형: 단행본
소장처: 삼성캠퍼스 대출가능

7.

서명: 교실에서의 창의성교육
저자: Beghetto, Ronald A.
출판사: 학지사
청구기호: 370.185 B416nㅇ
출판년: 2014
자료유형: 단행본
소장처: 삼성캠퍼스 대출가능

8.

서명: 조기중재의 실제와 성과
저자: Peterson, Carla
출판사: 학지사
청구기호: 379.1 P485eㄱ
출판년: 2014
자료유형: 단행본
소장처: 삼성캠퍼스 대출가능

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