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검색어[키워드 / 전체:Community and school.]

총 8건 중 8건 출력

1/1 페이지

제한항목: 2018; ProQuest Dissertations & Theses

검색간략리스트

Service Form

1.

서명: Visions of and for the Rural Rustbelt: Public School Teachers Mobilizing School and Community Space
저자: Panos, Alexandra
출판사: Indiana University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 373
출판년: 2018
자료유형: 학위논문
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2.

서명: Student, School and Community Predictors of Work-based Learning Experience for High School Students with Autism Spectrum Disorder
저자: Verstrat, Alice H
출판사: The University of North Carolina at Chapel Hill. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 362
출판년: 2018
자료유형: 학위논문
소장처

3.

서명: Perceptions of Middle, High School and Community College Agricultural Teachers in Iowa Regarding Agricultural Awareness Concepts and Activities in the Middle School Curriculum: Grades 7-9
저자: Odubanjo, Abisoye
출판사: Iowa State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 630.7
출판년: 2018
자료유형: 학위논문
소장처

4.

서명: Assessing Influential Factors on High School and Community College Students' STEM Pathways
저자: Zarate, Rosalia Chavez
출판사: Stanford University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 373
출판년: 2018
자료유형: E-Book
소장처

5.

서명: Mapping Coastal Exposure to Climate Risks in Alaska's North Slope: A Collaborative, Community-Based Assessment
저자: Brady, Michael Brian
출판사: Rutgers The State University of New Jersey, School of Graduate Studies. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 910
출판년: 2018
자료유형: 학위논문
소장처

6.

서명: "They're Just Fun to be With": Building a Community of Learners Through Overnight School Trips
저자: Burns, Laura Marie
출판사: University of Pittsburgh. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 370
출판년: 2018
자료유형: 학위논문
소장처

7.

서명: Triad or Turf War? Intersectionalities in Honduran School-Family-Community Partnerships = Trinomio o Territorialismo? Interseccionalidades en la participacion escolar-familiar-comunitaria en Honduras
저자: Zwier, Elisabeth
출판사: The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 370
출판년: 2018
자료유형: 학위논문
소장처

8.

서명: A Program Review of the New Faculty Development Program at Delaware Technical Community College
저자: Peel, Lisa Ingram
출판사: University of Delaware. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호: 378
출판년: 2018
자료유형: 학위논문
소장처

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