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11.
서명
Examining the Use of Hebephilia and Paraphilia Non-Consent in Sexually Violent Predator (SVP) Evaluations  미리보기
저자
Graham, Nicole
출판사
City University of New York. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
157
출판년
2019
자료유형
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소장처
 
12.
서명
Electroencephalographic Asymmetry, Emotion Regulation, and Their Relationships with Depression Risk  미리보기
저자
Jacob, Aliza Schwartzblatt
출판사
City University of New York. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
616
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
13.
서명
Neurogenesis Is Altered between and across Brain Regions after Neurodegeneration and Injury  미리보기
저자
Perez, Alice
출판사
City University of New York. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
636
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
14.
서명
Prepositional Phrase Attachment Ambiguities in Declarative and Interrogative Contexts: Oral Reading Data  미리보기
저자
Peckenpaugh, Tyler
출판사
City University of New York. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
150
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
15.
서명
Examining the Effects of a Multi-Component Neurocognitive Intervention for School-Aged Children with Co-Occurring ADHD and Reading Difficulties  미리보기
저자
Chimiklis, Alyssa L
출판사
City University of New York. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
153
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
16.
서명
Impact of Religiosity and Level of Acculturation on Cultural Alignment: An Exploration of Terror Management Mechanisms among Muslim American Women  미리보기
저자
Goheer, Farah Taha
출판사
City University of New York. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
390
출판년
2019
자료유형
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소장처
 
17.
서명
The Role of the Direct and Indirect Basal Ganglia Pathways in the Learning, Performance, and Goal-directed Control of Action Sequences  미리보기
저자
Garr, Eric
출판사
City University of New York. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
616
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
18.
서명
Clinical Characteristics and Neuroanatomical Predictors of Acute Antidepressant Outcome for Patients with Comorbid Depression and Mild Cognitive Impairment  미리보기
저자
Motter, Jeffrey N
출판사
City University of New York. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
610
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
19.
서명
Self-Regulated Learning, Self-Efficacy, and Instructional Practices among Teachers in New York City  미리보기
저자
Haslett, Allison McLaren
출판사
Fordham University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
153
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
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