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검색어[전방일치/ 주제어:Science --education]
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1.
서명
Development of Technology Integration Practices of Beginning Secondary Science Teachers: Analyzing Gateways and Barriers in the First Five Years  미리보기
저자
Lucas, Lyrica L
출판사
The University of Nebraska - Lincoln. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
158.6
출판년
2019
자료유형
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2.
서명
What Counts as Science Writing and Who Gets to Be "Good" at It?: Pedagogy, Ideology, and Inequality in High School Biology  미리보기
저자
Sedlacek, Quentin Charles
출판사
Stanford University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
807
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
3.
서명
Making Common Sense: Exploring the Challenges of Text-Based Discussion in Secondary English Class  미리보기
저자
Hauser, Mary Davenport
출판사
Stanford University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
807
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
4.
서명
The Power Of Science: Origins Of American Scholarly Communication, 1840 - 1900  미리보기
저자
Martin, Shawn
출판사
Indiana University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
378
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
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5.
서명
When Biology Learning Paradigms Shift: What Middle School Students Know, Think, and Learn about Synthetic Biology  미리보기
저자
Walker, Justice Toshiba
출판사
University of Pennsylvania. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
373
출판년
2019
자료유형
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6.
서명
The Efficacy of Explorations in Chemistry amongst Native Hawaiian High-Schoolers  미리보기
저자
Miller, Jennifer Silvers
출판사
University of Florida. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
540
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
7.
서명
Scaling Biology Cloud Labs: K-12 Education Deployment and Next Generation Biotic Processing Unit System  미리보기
저자
Ahmed, Tahrina H
출판사
Stanford University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
8.
서명
Beyond the University: Elite Bostonian Women's Organizations as Sites of Science Learning, 1868-1910  미리보기
저자
Baca, Katie Ana
출판사
Harvard University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
9.
서명
Evaluating a Science Professional Development for Elementary Teachers: Effects on Self-Efficacy and Perceptions of Classroom Practice  미리보기
저자
Hankel, Nancy Aurora
출판사
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
10.
서명
Advancing Equity through Culturally Responsive Undergraduate Science Education: A Grounded Theory and Postcolonial Perspective of Culturally Responsive Science Teaching  미리보기
저자
Barron, Hillary A
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
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(38610)경상북도 경산시 한의대로 1 대구한의대학교 향산도서관 FAX : 053-819-1260, 1261

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