주메뉴 바로가기
본문 바로가기
퀵메뉴 바로가기
마이메뉴 바로가기
도서관 정보 바로가기
링크메뉴
대구한의대학교
ENGLISH
CHINESE
JAPANESE
SITEMAP
로그인
주메뉴
자료검색
소장자료+타기관자료검색
단행본+목차
연속간행물
학위논문
멀티미디어자료
기사색인
고문헌
전자책
신착/인기자료
전자정보검색
오디오북
전자책
전자잡지(교양)
국내학술 DB
국외학술 DB
E-learning
Hot Article
전자저널 A-Z
SFX(구독자원연계) 이용안내
전국대학 학위논문검색
논문 표절검사 솔루션
이용안내
소개
개관시간
대출/반납
실별안내
편의시설
전자정보 교외접속안내
도서기증
이용교육자료
연구지원서비스
특별회원제도 안내
LIFE 독서 마라톤
DHU독서샘물
게시판
공지사항
자주묻는질문
묻고답하기
자료실
베스트 셀러
추천도서
My Library
대출현황/연장/예약
캠퍼스간대출신청현황
자료배달신청현황
희망도서신청
나의서평
타기관자료이용신청
보관함신청
그룹스터디룸
영상시설이용
관심도서리스트
소재불명도서 신고처리현황
교육 및 참가신청
개인정보관리
전체메뉴
자료검색
소장자료+타기관자료검색
단행본+목차
연속간행물
학위논문
멀티미디어자료
기사색인
고문헌
전자책
신착/인기자료
전자정보검색
오디오북
전자책
전자잡지(교양)
국내학술 DB
국외학술 DB
E-learning
Hot Article
전자저널 A-Z
SFX(구독자원연계) 이용안내
전국대학 학위논문검색
논문 표절검사 솔루션
이용안내
소개
개관시간
대출/반납
실별안내
편의시설
전자정보 교외접속안내
도서기증
이용교육자료
연구지원서비스
특별회원제도 안내
LIFE 독서 마라톤
DHU독서샘물
게시판
공지사항
자주묻는질문
묻고답하기
자료실
베스트 셀러
추천도서
My Library
대출현황/연장/예약
캠퍼스간대출신청현황
자료배달신청현황
희망도서신청
나의서평
타기관자료이용신청
보관함신청
그룹스터디룸
영상시설이용
관심도서리스트
소재불명도서 신고처리현황
교육 및 참가신청
개인정보관리
주메뉴
소장자료+타기관자료검색
단행본+목차
연속간행물
학위논문
멀티미디어자료
기사색인
고문헌
전자책
신착/인기자료
오디오북
전자책
전자잡지(교양)
국내학술 DB
국외학술 DB
E-learning
Hot Article
전자저널 A-Z
SFX(구독자원연계) 이용안내
전국대학 학위논문검색
논문 표절검사 솔루션
소개
개관시간
대출/반납
실별안내
편의시설
전자정보 교외접속안내
도서기증
이용교육자료
연구지원서비스
특별회원제도 안내
LIFE 독서 마라톤
DHU독서샘물
공지사항
자주묻는질문
묻고답하기
자료실
베스트 셀러
추천도서
대출현황/연장/예약
캠퍼스간대출신청현황
자료배달신청현황
희망도서신청
나의서평
타기관자료이용신청
보관함신청
그룹스터디룸
영상시설이용
관심도서리스트
소재불명도서 신고처리현황
교육 및 참가신청
개인정보관리
자료검색
소장자료+타기관자료검색
자료검색
소장자료+타기관자료검색
소장자료
타기관자료
검색 타입
전체
서명
저자
출판사
주제어
전체
서명
저자
출판사
주제어
ISBN
등록번호
키워드
전방일치
완전일치
결과내 검색
검색어
[전방일치/ 주제어:Educational psychology/]
총
8
건 중
8
건 출력
1/1
페이지
제한항목
2020
University of Minnesota
검색결과제한
자료유형
E-BOOK
(8)
출판사
ProQuest Dissertations & Theses
(8)
University of Minnesota
(8)
발행년도
2020
(8)
언어
영어
(8)
검색간략리스트
Search Option
항목선택
서명
저자
출판사
청구기호
출판년
정렬
오름차순
내림차순
5
10
15
20
30
50
100
Service Form
1.
서명
Daily Sexism Experienced by Women in STEM Majors: Incidence and Relations to Belonging, Interest, and Intentions
저자
Baker, Majel Ruth
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
510
출판년
2020
자료유형
E-Book
소장처
2.
서명
The Use of Generalizability Theory to Inform Sampling of Language Learning Environments for Young Children with Autism Spectrum Disorder
저자
Ford, Andrea Lynn Boh
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2020
자료유형
E-Book
소장처
3.
서명
Preferred Learning Styles Among Interior Design Students of Generation Z- How Do They Learn
저자
Albadi, Noorh
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
741
출판년
2020
자료유형
E-Book
소장처
4.
서명
Understanding Sensemaking in Undergraduate Science Classrooms
저자
Zhao, FangFang
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2020
자료유형
E-Book
소장처
5.
서명
An Exploratory Study of Trauma Screening Procedures and Instruments in Schools
저자
Frank, Sophia Sarah Rose
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2020
자료유형
E-Book
소장처
6.
서명
Typical and Atypical Acquisition of Mathematics, Reading, and Writing: Cognitive Profiles in Early Development
저자
Schmied, Astrid
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2020
자료유형
E-Book
소장처
7.
서명
Teacher Life: A Narrative Inquiry into the Storied Knowledge of Teachers
저자
Knaus, Jacob A
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2020
자료유형
E-Book
소장처
8.
서명
Individual Differences in Executive Function and Learning: Role of Type of Knowledge and Instructional Approaches
저자
Grenell, Amanda
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
136
출판년
2020
자료유형
E-Book
소장처
1
바구니보기
Serial Form
MY MENU