대구한의대학교 향산도서관

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1.
서명
Evidence-Based Instructional Principles and Sequences for Effective Fraction Instruction  미리보기
저자
Running, Kristin E
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
2.
서명
Where They Fit: The Under-Representation of Minoritized Students in Advanced High School Coursework in Communities of New Diversity  미리보기
저자
Leer, Joel Paul
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
3.
서명
"Troubling and Beckoning the Imagination": The (Im)Possibility of Antiracist Pedagogy for White Postsecondary Educators  미리보기
저자
schneider, finn j
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
1 
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