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검색어[전방일치/ 주제어:Higher education.]
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31.
서명
Making Sense of Debt Financed Education from the Perspective of Young Adult Student Loan Borrowers: Does Higher Education Still Have Value and Meaning if You Have to Repay Loans?  미리보기
저자
Burcher, Sarah Ann
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2021
자료유형
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32.
서명
No Need to Holler: First-Year College Student Self-Authored Worldview Commitment at Appalachian Institutions  미리보기
저자
Knight, Graham Rigby
출판사
The Ohio State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
33.
서명
Exploring Collective Teacher Efficacy in High- and Low-Performing Schools  미리보기
저자
Jones, Mary F
출판사
University of Illinois at Chicago. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2021
자료유형
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소장처
 
34.
서명
Does Career Mentoring Enhance College Readiness? Experimental and Social Validity Evidence from Detroit of Career Mentoring Impacts, Mechanisms, and Program Improvement  미리보기
저자
Brockman, Stacey L
출판사
University of Michigan. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
378
출판년
2021
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35.
서명
First-Gen Families: How First-Generation College Students Experience Family Relationships  미리보기
저자
Smeraldo, Kaitlyn
출판사
The Ohio State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
301
출판년
2021
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36.
서명
The Field Experience Organization  미리보기
저자
Carroll, Molly Garner
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2021
자료유형
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소장처
 
37.
서명
Leading while Following: Mid-Level Women Administrators in the Community College  미리보기
저자
Beckley, Jodie M
출판사
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
378
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
38.
서명
College President Responses to Student Activism on Campus  미리보기
저자
Fulton, Amanda P
출판사
University of Michigan. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
378
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
39.
서명
Composition Teachers' Pedagogical Beliefs: Case Studies of Teacher Commentary on Multilingual Students' Writing 대학 영어작문 교수자의 교육학적 신념: 다중언어 구사 학생의 영어작문에 대한 교수자의 피드백 사례연구  미리보기
저자
Chae, Yoon Kyoung
출판사
Indiana University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
40.
서명
Noticing and Naming: Making Visible the Invisible Space and Voices of Women of Colors Leading Dance within Higher Education  미리보기
저자
Wiltshire, Lyn C
출판사
Texas Woman's University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
793
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
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