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91.
서명
How to Synchronize? A Study of Video-Based, Voice-Based & Text Based Synchronous Computer-Mediated Communication, Working Memory, and Second Language Learning  미리보기
저자
Martin, Alexandra
출판사
Georgetown University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
401
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
92.
서명
Evaluating Professional Development on Educational Technology Integration for English Teachers in Japan  미리보기
저자
Noxon, Erin Elizabeth Flynn
출판사
University of Florida. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2017
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
93.
서명
Toward Effective Facilitation for Adult Learners: An Action Research Study on the Design and Delivery of Workshops for Women Business Owners  미리보기
저자
Glova, Sarah Elizabeth
출판사
North Carolina State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
94.
서명
Understanding and Addressing Misconceptions in Introductory Programming: A Data-Driven Approach  미리보기
저자
Qian, Yizhou
출판사
Purdue University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
95.
서명
BREAKWAY: Examining the Educational Potential of Using a Narrative-based Digital Game for Bullying Prevention  미리보기
저자
Wu, Yishin Chu
출판사
State University of New York at Buffalo. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
384
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
96.
서명
Effects of Annotation Sharing and Guided Annotation Strategies on Second Language Reading  미리보기
저자
Huang, Yujia
출판사
The Florida State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
97.
서명
College Readiness and Digital Badges: A Middle School Approach  미리보기
저자
Nemelka, Blake C
출판사
Purdue University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
98.
서명
The Flipped Classroom in Introductory Foreign Language Learning  미리보기
저자
Hojnacki, Susan G
출판사
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
408
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
99.
서명
iSnap: Data-driven Support for Novice Programming Informed by Evaluations of Hint Quality and Investigations of Student Help-seeking Behavior  미리보기
저자
Price, Thomason William
출판사
North Carolina State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
004
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
100.
서명
Digital Role-play in a Secondary Language Arts Classroom: Exploring Teacher and Students' Identities and Practices  미리보기
저자
Haynes-Moore, Stacy
출판사
The University of Iowa. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2016
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
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