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61.
서명
Embracing Failure: How Failure Rhetoric and the Peer Network Influence Entrepreneurial Success  미리보기
저자
Santana, Jessica Jo
출판사
Stanford University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
153
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
62.
서명
From Behavior to Brain to Behavior: How Cultural Differences in Ideal Affect Shape Responses to Smiles  미리보기
저자
Blevins, Elizabeth Mary
출판사
Stanford University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
300
출판년
2022
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
63.
서명
Developing Data Efficient Algorithms in Artificial Intelligence  미리보기
저자
Wu, Xian
출판사
Stanford University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
001.5
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
64.
서명
Helping Peers to Promote Well-Being: A Randomized Controlled Trial Testing the Benefits of an Online Prosocial Intervention in Young Adult Cancer Survivors  미리보기
저자
Haydon, Marcie Dorethy
출판사
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
150
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
65.
서명
Parent-Child Concordance Regarding Perceptions of Bullying in Early Adolescence  미리보기
저자
Fischer, Alicia Verity
출판사
The Pennsylvania State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
150
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
66.
서명
Within-Person and between-Person Variability in Learning and Memory  미리보기
저자
Hsu, Ching-Hsiu
출판사
Stanford University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
741
출판년
2022
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
67.
서명
Training Computers to Read Human Faces: What Artificial Intelligence Can Teach Us About First Impressions  미리보기
저자
Khambatta, Poruz
출판사
Stanford University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
301
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
68.
서명
Using Video Games to Modulate Functional Connectivity and Behavioral Performance in ADHD  미리보기
저자
Fisher, Jacob T
출판사
University of California, Santa Barbara. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
384
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
69.
서명
Behavioral Predictors of Individual Differences in Opioid Addiction Vulnerability  미리보기
저자
Swain, Yayi
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
150
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
70.
서명
Promoting Emotion Regulation in Preschoolers with ASD: The Implementation of a Systematic Training Procedure  미리보기
저자
Malcolm, Allura L
출판사
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
150
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
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