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71.
서명
Leadership in the Age of Blended Learning: A Mixed Methods Comparative Case Study of Four Middle Schools  미리보기
저자
Dong, Xianhui Grace
출판사
University of California, Los Angeles. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2020
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소장처
 
72.
서명
Administrator Perceptions of Their Preparedness to Lead Digital Learning Initiatives through Observing, Modeling, and Providing Feedback for the Effective Utilization of Technology in a Digitally Rich Environment  미리보기
저자
Edwards, Kristin L
출판사
Gardner-Webb University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
73.
서명
Volunteers' Experiences with e-Mentoring Practices in a School-Based Mentoring Program: An Explanatory Case Study  미리보기
저자
Spurlock, Tabatha M. W
출판사
University of Phoenix. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2018
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
74.
서명
What's Next? Personalizing Student Learning for Engagement, Equity and Excellence with the MAssachusetts Personalized Learning Edtech Consortium  미리보기
저자
Morgan, Andre Sandell
출판사
Harvard University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
75.
서명
Mixed Methods Approach Measuring the Effect of e-Learning Technologies to Promote STEM Interest  미리보기
저자
Neudenberger, April Lynn
출판사
Northcentral University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
76.
서명
An Exploration of Active Learning in a Calculus I Classroom: An Action Research Study during the COVID-19 Era  미리보기
저자
Kiani, Maryam
출판사
The Pennsylvania State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
510
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
77.
서명
Pre-Service Teachers' Technological Pedagogical Content Knowledge(Tpack) Self-Efficacy and Development in K-6 Math  미리보기
저자
Abebe, Fitsum F
출판사
The University of Nebraska - Lincoln. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
78.
서명
ESL Graduate Students' Frequency and Perception of Reading-on-Screen  미리보기
저자
Kong, Yiren
출판사
State University of New York at Buffalo. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
428
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
79.
서명
An Exploration of Factors Associated with Student Activity in a Massive Open Online Course  미리보기
저자
Long, Erin Cramer
출판사
The Pennsylvania State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
80.
서명
Mathematics Education from a Non-visual and Disability Studies Perspective: Experiences of Students, Families, and Educators  미리보기
저자
Ahmed, Ishtiaq
출판사
The Ohio State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
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