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[전방일치/ 주제어:Educational psychology]
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서명
Risk and Resilience: A Preliminary Examination of the Race-Based Disparities in Stress and Sleep in Context Model among Black Medical Students
저자
Pankey, Tyson L
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
305
출판년
2019
자료유형
E-Book
소장처
22.
서명
Benefits for Whom? Language and Literacy Outcomes for Underrepresented Native English Speakers in DLI Programs
저자
Mahgoub, Lana A
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
372
출판년
2019
자료유형
E-Book
소장처
23.
서명
Transitioning Youth from Juvenile Justice Centers to School: The Reentry Process
저자
Morrison, Ryan A
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2019
자료유형
E-Book
소장처
24.
서명
Program Evaluation of a University School Psychology Pilot Autism Spectrum Disorder Assessment Training
저자
Lupas, Andrea B
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
362
출판년
2019
자료유형
E-Book
소장처
25.
서명
Examining How Risk-Level Predicts the Effect of Families and Schools Together for Kindergarten Students in a Large Urban School District
저자
Lonnerstater, Brandon
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2020
자료유형
E-Book
소장처
26.
서명
Growth over Grades: Creating a Construct to Help Students Become Writers
저자
McClaain, Gretchen A
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2019
자료유형
E-Book
소장처
27.
서명
Evaluating Stimulus Inclusion Methods in Multiple-Stimulus without Replacement Preference Assessments
저자
Jeglum, Sara Razia
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2020
자료유형
E-Book
소장처
28.
서명
How Drawing Prompts Can Help Students Learn Visual-Spatial Content in Science, Technology, Engineering, and Mathematics (STEM)
저자
Wu, Sally Peiwen
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
507
출판년
2019
자료유형
E-Book
소장처
29.
서명
Childhood Epilepsy and Predicting Educational Support in Schools: A Longitudinal and Latent Profile Analysis (LPA) Study
저자
Williams, Leroy M., Jr
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2021
자료유형
E-Book
소장처
30.
서명
An Application of Motivational Interviewing to After-School Programs
저자
Novotnak, Tanya
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2021
자료유형
E-Book
소장처
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