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1.
서명
Fostering Rigorous Learning Opportunities through Academic Conversations and the Teacher Professional Learning that Supports Sustained Schoolwide Use  미리보기
저자
Marble, Nicole A
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
2.
서명
You BETCHA!: Evaluating the Use of Literacy Professional Development to Support Students with Extensive Support Needs  미리보기
저자
McQueston, Jessica A
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
3.
서명
Conferring: the Practice of Personalized Learning Assessment Conversations  미리보기
저자
Hackett, Sarah
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
4.
서명
Bringing the Test Home: A Critical Look at the Impact that High-Stakes Testing Has on Families  미리보기
저자
Shedrow, Stephanie J
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
5.
서명
Landscapes for Learning: Outcomes of Literacy Practices in Teacher Education  미리보기
저자
Stoetzel, Lindsay M
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
6.
서명
Family-School Partnerships in Special Education: Challenges, Resources, and Innovations during Virtual Learning  미리보기
저자
Olsen, Rebekka S
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
7.
서명
The Field Experience Organization  미리보기
저자
Carroll, Molly Garner
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
8.
서명
Reconceptualizing Soul Work for Implementation in Multicultural Community-Based Educational Spaces  미리보기
저자
Bostic, Philip Jay
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
9.
서명
Well-being Training for Preservice Teachers  미리보기
저자
Hirshberg, Matthew J
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2017
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
10.
서명
Artist/Teacher Partnerships: Exploring Pathways to Arts Integration in STEM Curriculum  미리보기
저자
Jordan-Douglass, Anna
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
375
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
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