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검색어[전방일치/ 주제어:Teacher education.]
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31.
서명
Investigating the Acceptability and Effectiveness of a Mindfulness-Based Professional Development with General and Special Education Teacher Candidates  미리보기
저자
Kohler, Kimberly Marie
출판사
The Pennsylvania State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
32.
서명
Assessing Pre-Service Teachers' Attitudes and Self-Efficacy in Collaborating with Families About ASD  미리보기
저자
Rodriguez, Nicole
출판사
Indiana University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
150
출판년
2022
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
33.
서명
The Words, the Texts, and the Interactions: Opportunities for Word Learning from Preschool Storybook Apps  미리보기
저자
Bruner, Lori
출판사
Michigan State University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2022
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
34.
서명
Elementary Teachers' Understanding of Differentiated Instructional Practices for EL Students in Mainstream Inclusive Classrooms  미리보기
저자
Shafiei Rezvani Nejad, Hamed
출판사
University of Florida. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2021
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
35.
서명
A Question of Culture: Native English Speaking Teachers Teaching Young Children in China  미리보기
저자
Liu, Xiaohua
출판사
The University of North Carolina at Chapel Hill. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2018
자료유형
학위논문 학위논문 URL
소장처
 
36.
서명
A Vision and Implementation Plan for Technology Integration  미리보기
저자
McDonald, Maureen
출판사
University of Delaware. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
37.
서명
Teacher's Perception of Student Athletes' Concussion Symptoms and Management  미리보기
저자
Nguyen, Angie Kim
출판사
The University of Arizona. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
615.8515
출판년
2019
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
38.
서명
Teacher Commitment and Implementation Fidelity: Examining Behavior Change Processes in the Delivery of Evidence-Based Programs  미리보기
저자
Cramer, Travis M
출판사
New York University. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
370
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
39.
서명
A Qualitative Study of Data Utilization in Special Education  미리보기
저자
Giebink, Erin Anderson
출판사
University of Minnesota. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
40.
서명
Conferring: the Practice of Personalized Learning Assessment Conversations  미리보기
저자
Hackett, Sarah
출판사
The University of Wisconsin - Madison. : ProQuest Dissertations & Theses
청구기호
371
출판년
2020
자료유형
E-Book E-Book URL
소장처
 
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(38610)경상북도 경산시 한의대로 1 대구한의대학교 향산도서관 FAX : 053-819-1260, 1261

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