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91
음성장애 청지각적 평가를 위한 등간척도법 비교 :
이옥분 김소연
한국언어치료학회
언어 치료 연구
2009
92
통합교육을 위한 교수 학습 전략 : 그 방향성과 모형 고찰:
민천식
한국언어치료학회
언어 치료 연구
2003
93
청각장애 학생의 어휘력 향상을 위한 교수 -학습 전략 탐색:
권순우
한국언어치료학회
언어 치료 연구
2004
94
한국표준표현어휘력검사를 위한 예비 연구:
최성규
한국언어치료학회
언어 치료 연구
2005
95
청각장애 학교교육과정 실행 결과의 평가:
권순우
한국언어치료학회
언어 치료 연구
2005
96
양이로 듣는 인공와우 이식 아동의 운율패턴에 관한 연구:
박상희
한국언어치료학회
언어 치료 연구
2006
97
인공와우 이식 아동의 어휘 발달:
김수진 김리석 이규식
한국언어치료학회
언어 치료 연구
1999
98
한국어판 CADL-2(Communication Activities of Daily Living-Second Edition)의 표준화를 위한 기초 연구:
김숙연 정옥란
한국언어치료학회
언어 치료 연구
2004
99
단어단위 접근법에 의한 3~5세 유아의 음운특성 분석:
석동일
한국언어치료학회
언어 치료 연구
2006
100
한국어 모음지각에 대한 방언간 비교 연구:
최양규 신현정
한국언어치료학회
언어 치료 연구
1999
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